九年级历史上册-第18课-马克思主义的诞生课件-中华书局版.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 工业革命 改变了人类社会面貌，推动社会的发展，是生产力领域的一次大的飞跃，今天我们来共同学习，它在思想领域给欧洲给世界又产生什么影响？ 一、学习目标确定的依据： 1、课程标准相关要求:（1）知道工业革命对工人运动的作用 （2了解马克思主义对工人运动的影响。 2、教材分析：马克思主义的诞生是工业革命带来的又一重大成果，在人类的思想领域里掀起了无产阶级为实现共产主义的革命高潮，起承上启下的作用。 3、中招考点： 根据近3年的河南中考分析可知，《共产党宣言》考查过一次，以选择题形式命题，命题素材为文字型材料。随着改革开放进入到深水区，马克思主义的思想精髓深深影响今天的进一步发展，因此，学习时，应以此为重点。 4、学情分析：本课内容的理论性较强，概念也较为抽象，学生难以理解，因此，在学生阅读、思考的基础上积极进行启发和引导，充分利用图片和相关资料，为学生创设良好的学生情境。 二、学习目标 1.说出宪章运动的背景、过程、结果、失败的原因。 2. 说出马克思主义诞生的条件、过程、影响。 三、评价任务 能从高度看出，马克思主义的诞生是人类社会发展到一定的历史阶段的必然产物；树立改革开放的信心；马克思主义是我党的最早的指导思想。 学习目标一： 自学指导一： 1.方法：同学们认真默读教材P109—101第一目内容。 2.要求：大字部分细读，小字部分快读，把要点、有疑问的地方做上标记.边读边思考下列问题（时间：5分钟）。 自学检测一： 一个维多利亚时代资产阶级家庭庆祝生日的情景 当时的社会状况对比 相关图片 工人们在铁路隧道口辛勤劳作 哪里有剥削和压迫哪里就有反抗！！ 1842年人们将宪章请愿书送往国会。 英国宪章运动概况 时间 1836—1848年 规模 遍及英国全国 无产阶级斗争方式 罢工、游行、请愿、武装起义等 无产阶级成立的组织 全国宪章派协会 结果 失败（需要科学的理论做指导） 要点归纳： 这个运动为什么称为宪章运动？在宪章运动中英国无产阶级提出了哪些要求？ 这个运动是以《人民宪章》为旗帜进行的，故称宪章运动。在这次运动中，无产阶级以《人民宪章》的形式提出了本阶级的政治经济要求： 政治上，取消参加选举和选举议员的财产限制，实行普选权，使无产阶级也能参加国家政治生活； 经济上，在第二次请愿中提出了取消资产阶级对机器和土地的独占权，这实际上包含了实行公有制的要求。 探究：资产阶级会同意他们的要求吗？为什么？ 学习目标二： 1.马克思主义诞生的条件 2.马克思主义诞生的过程、意义。 自学指导二： 1.方法：自己阅读教材 马克思、恩格斯的革命活动 2.要求：大字部分细读，小字部分快读，把要点做上标记。有疑问的可以与同学进行交流。 3.时间：5分钟 科学社会主义为什么会在当时产生?其理论来源是什么? (1)工人运动发展的需要 (2)时代的需要 (3)马克思和恩格斯的努力 (4)具有理论来源——空想社会主义等 自学检测二： 1. 科学社会主义诞生的客观条件 为了改变两极分化的现象，无产阶级作了怎样的努力？ 为了改变不公正的社会现象，一些进步的知识分子作了什么尝试？ 自发的经济斗争 自觉的政治斗争 提出了空想社会主义理论 相关材料 揭露了资本主义制度的罪恶，设想了没有剥削的理想社会，但不能指明实现这些理想的正确道路 卡尔·马克思，1818年5月出生在德国莱茵省的特里尔城。在上大学时他加入“青年黑格尔派”，毕业后参加《莱茵报》的主编工作，1842年11月与恩格斯相识，从此结下了深厚友谊。后来马、恩二人并肩作战，为国际共产主义运动的发展和创立马克思主义学说作出了艰苦卓绝的奋斗。 马克思 1820年11月，恩格斯出生在德国莱茵省巴门城的一个工厂主家庭。1842年在到英国曼彻斯特的途中于法国的科伦和马克思首次会面。此后便和马克思为国际共产主义事业奋斗终身。国际工人协会成立后，恩格斯成为国际的主要领导人之一，与马克思并肩作战。马克思逝世后，他成为国际共产主义运动的领袖，继续推进马克思主义的向前发展。 恩格斯 19世纪人类思想三大优秀成果 德国古典哲学 英国政治经济学 法国空想社会主义 马克思主义哲学 马克思主义政治经济学 科学社会主义 马克思主义三个组成部分 二、马克思主义的诞生 1. 科学社会主义诞生的客观条件 2. 马克思、恩格斯创建科学社会主义 马克思主义的含义： 马克思主义是19世纪中期马克思、恩格斯创立的科学理论体系，是工人阶级及其政党的世界观和指导思想。它包括三个主要组成部分：哲学、政治经济学、科学社会主义。 马克思 二、马克思主义的诞生 1. 科学社会主义诞生的客观条