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九年级化学实验探究题及热点题练习
九年级化学实验探究题及热点题练习
1、维生素C 又名抗坏血酸,易溶于水,易被氧化,能与碘反应。人体缺乏维生素C可能引发多种疾病。某研究性学习小组对它研究如下:
(1)猜想:维生素C可能具有酸性?
(2)实验方案:提供试剂:维生素C片、蒸馏水、紫色石蕊试液、无色酚酞试液、氢氧化钠溶液、pH试纸。(实验仪器目选)根据以上试剂,请你帮助他们设计出两种实验方案,并写出实验现象:
实验步骤 实验现象 方案I: 方案Ⅱ: (3)结论:维生素C具有酸性。根据维生素C的性质,判断下列物质中能与维生C反应的是 ( )。
A.金属镁 B.氯化钾C.氢氧化钠 D.硫酸铜
(4)某同学联想到西红柿等蔬菜、水果中含有丰富的维生素C,放置时间长短是C的含量产生影响。他设计了如下实验:
Ⅱ.取两支盛有2mL蓝色碘的淀粉溶液的试管,分别滴加上述两种汁液,边加边
汁液 新鲜西红柿的汁液 放置一周的西红柿的汁液 滴数 12 20 请回答下列问题:
①你认为西红柿中维生素C含量高的是
3、你接触过纯碱吗?小明同学用湿润的手触摸厨房里的纯pH试纸测试纯碱水溶液的酸碱性时,又惊奇?通过查阅资料和请教老师得知,是碳酸根离子与水作用产生0H离子,导致水溶液呈碱性。
。
试管、胶头滴管、酚酞试液、5%纯碱溶液、5%碳酸钾溶液、5%氯化钠
实验步骤 实验现象 结论 4、(1)在农村,每年冬季因燃煤取暖而造成煤气中毒的事故屡见不鲜。某中学研究性学习小组,决定对家庭使用煤炉取暖产生尾气的成分进行探究。他们根据碳的化学性质猜测:尾气的主要成分可能为一氧化碳和二氧化碳。在收集尾气后,利用下面的装置进行实验。请回答:
①为证明尾气中有二氧化碳,他们应先将收集到的气体通过装置 ;
②为确定尾气中是否含有一氧化碳,将尾气通入装置D前,应先将气体通过装置 ,目的是 ;
③实验中要两次用到装置 ,它们的作用分别是 ;
④经实验探究,他们证实了自己的猜测。据此,你对家庭燃煤取暖有哪些建议?
农作物一般适宜在中性或接近中性的土壤中生长。某校课外活动小组为了解当地土壤的pH,探讨土壤治理的措施,他们从附近农田中取土样进行研究。
①帮他们完善实验步骤以完成土壤pH
的测定(简明叙述即可)。
步骤一:取3 g土样放入20 mL蒸馏水中,用玻璃棒搅拌。
步骤二: ;
步骤三: 。
②经粗略测定知:土壤的pH为6。为适宜农作物的生长,我们一般选用熟石灰对土壤进行改良,理由是
用来测定空气成分的方法很多,图所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是:
1/5。
请回答下列问题:
(1)集气瓶中剩余的气体主要是 。
(2)实验完毕,进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是 、
。
(3)小侯同学在学习了燃烧与燃料的有关知识后,观察到家庭用的燃煤通常加工成蜂窝(1)她提出的两种猜想是:
①② 。
(2)请选择其中的一种猜想,设计实验加以探究(你所选择的猜想序号是):(3)为了使燃料能够得到充分利用,节约能源,请你结合燃料使用的实际,提出一条具体CO2用饱和石
灰水,吸收CO2 用浓NaOH溶液。
【实验探究】在体积相同盛满CO2 的两集气瓶中,分别加入等体积的饱和石灰水和浓NaOH 溶液。
实验装置和现象如图所示。请你一起参与。
【现象结论】甲装置中产生的实验现象(用化学方程式表示) ,解释通常用石灰水而不用NaOH 溶液检验CO2的原因 ;乙装置中的实验现象是 ,吸收CO2较多的装置是 。
【计算验证】另一位同学小李通过计算发现,等质量的Ca(OH)2和NaOH吸收CO2的质量, Ca(OH)2大于NaOH。因此,他认为通常吸收CO2 应该用饱和石灰水。
【思考评价】请你对小李同学的结论进行评价:
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