四川省成都七中实验学校九年级物理上学期期中试题-新人教版.doc

四川省成都七中实验学校2015届九年级物理上学期期中试题 3. 初春育水稻秧苗时，为了不使秧苗受冻，正确的做法是（　A． 早晨多排水，傍晚多灌水 B．早晨多灌水，傍晚多排水 C． 早晨和傍晚都要多灌水 D． 早晨和傍晚都不要灌水 4. 下列生活情景中，属于通过热传递途径改变物体内能的是（　　） A． 锯木头时锯条会变热 B．冬天，人们常常搓手使手变暖 C． 冬天，人们常用热水袋取暖 D．铁丝被反复弯折，弯折处会变热 5. 如图2-甲所示，验电器A带负电，B不带电．用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图2-乙所示)，金属棒中(　　) A．电流方向由A到B B．电流方向由B到A C．有电流但方向无法确定 D．始终无电流 6. 小宁用四盏灯、两个开关，设计了教室的照明电路，要求每个开关都能独立控制两盏灯。图3所示的电路图中，符合要求的是（ ） 7. 在“探究并联电路电流的特点”实验中，实验电路如图-甲所示，闭合开关S后，电流表A1、A2示数分别如图-乙、丙所示，则通过灯泡L1、L2电流大小的判断正确的是(　　) A．L1的电流大于L2的电流 B．L1的电流小于L2的电流 C．L1的电流等于L2的电流 D．无法比较L1、L2的电流大小 8.在研究串、并联电路特点时，某同学连接如图所示电路，闭合开关S后，观察到L1亮度大于L2，则下列说法正确的是( ) A．通过L1灯的电流大于L2灯的电流 B．通过L1灯的电流等于L2灯的电流 C．L1、L2两灯泡并联 D．若L1灯丝烧断，L2灯仍能正常发光 9. 如图所示，电源电压保持不变，当S1，S2都闭合时，电压表示数为4.5V；当S1闭合S2断开时，电压表示数为3V；那么S1，S2都断开时，L1和L2两端的电压分别为（ ） A．3V和4.5V B．1.5V和4.5V C．1.5V和3V D．3V和1.5V 10.在做物理实验时，小明将3节新的5号干电池串联组成电池组，其总电压为（ ） A、1.5V B、3V C、4.5V D、6V 11. 关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是（　　） A． 两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上 B． 若有两个量程，一般都先用大量程“试触” C． 使用前都应检查指针是否指零 D． 接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出 12. 下列物体中，通常情况下属于绝缘体的是（　　） A． 铁线 B．人体 C．铅笔芯 D． 塑料尺 1. 下列四位科学家中，花费10年时间探索实践，总结出了电流与电压、电阻三者关系的是（　　） A． 安培 B．伏特 C．焦耳 D．欧姆 14. 某同学在温度一定的条件下，做探究“影响导体电阻大小的因素”的实验，采用了控制变量的方法，下表给出了实验中所用到的导线情况。若选取导线A、D，则他探究的因素是（ ） 导线代号 A B C D E F 长度/m 1．0 0．5 1．5 1．0 1．5 1．5 横戴面积/mm2 1．2 0．8 1．0 0．6 0．8 1．0 材料 锰铜 钨 镍铬 锰铜 钨 锰铜 A．材料 B．长度 C．横截面积 D．温度 15. 小刚同学在探究“电路中电流跟电阻的关系”时，当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的操作是（ ） A.保持变阻器滑片不动 B.记录此时电流表读数 C.调节滑动变阻器，观察电压表示数 D.适当增加电池的节数 16. 如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1和L2均发光，过了一段时间，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，则发生的故障可能是（　　）-2-1-cnjy-com A．灯L1被短路 B．灯L1路 C．灯L2被短路 D．灯L2路 第Ⅱ卷（非选择题，共68分） 二、填空题：（每空2分，共40分） 17. 《舌尖上的中国Ⅱ》的热播，引起了人们对饮食文化的关注。四川的火锅以麻、辣、鲜、香吸引着众多食客。我们经常能在较远的地方就闻到火锅味，这是________现象，往火锅里加入食材，食材温度升高，它们的内能______。（选填“增大”、“减小”、“不变”） 18. 我们生活中的将燃料燃烧后产生的内能转化为________能。内燃机（如汽油机）的热机效率远高于外燃机（如蒸汽机）的原因主要是内燃机______________19.经历多年的中俄天然气进口谈判近日终于达成协议。已知天然气的热值q=7×108J/m3，小明家完全燃烧0.