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高三数学总复习分类汇编-第三期-I单元-统计
I单元 统计
目录单元 统计 1
I1 随机抽样 1
I2 用样本估计总体 1
I3 正态分布 1
I4 变量的相关性与统计案例 1
I5 单元综合 1
I1 随机抽样
【数学理卷·2015届湖南省师大附中高三上学期第二次月考(201410)word版】4、我校三个年级共有24个班,学校为了了解同学们的心理状况,将每个班编号,依次为1到24,现用系统抽样方法,抽取4个班进行调查,若抽到编号之和为48,则抽到的最小编号为( )
A、2 B、3 C、4 D、5
【知识点】系统抽样方法.I1
【答案解析】B 解析:系统抽样的抽取间隔为=6.
设抽到的最小编号x,则x+(6+x)+(12+x)+(18+x)=48,
所以x=3.故选:B.
【思路点拨】求出系统抽样的抽取间隔,设抽到的最小编号x,根据编号的和为48,求x即可.
【数学文卷·2015届湖南省师大附中高三上学期第二次月考(201410)】4、我校三个年级共有24个班,学校为了了解同学们的心理状况,将每个班编号,依次为1到24,现用系统抽样方法,抽取4个班进行调查,若抽到编号之和为48,则抽到的最小编号为
A、2 B、3 C、4 D、5
【知识点】系统抽样的意义. I1
【答案解析】B 解析:根据系统抽样的意义,将24 个班分成以下4组:1-6,7-12,13-18,19-24.设1-6号中抽到号码为x,则x+(x+6)+(x+12)+(x+18)=48,解得x=3,故选B.
【思路点拨】根据系统抽样方法的意义求解.
I2 用样本估计总体
【数学理卷·2015届广东省阳东一中、广雅中学高三第一次联考(201410)】17.(本小题满分12分)
某学校900名学生在一次百米测试中,成绩全部介于秒与秒之间,抽取其中50个样本,将测试结果按如下方式分成五组:第一组,第二组,…,第五组,下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.
(1)若成绩小于14秒认为优秀,求该样本在这次百米测试中成绩优秀的人数;
(2)请估计本年级900名学生中,成绩属于第三组的人数;
(3)若样本第一组中只有一个女生,其他都是男生,第五组则只有一个男生,其他都是女生,现从第一、五组中各抽2个同学组成一个实验组,设其中男同学的数量为,求的分布列和期望.
【知识点】频率分布直方图;离散型随机变量的分布列与数学期望.I2,K6
【答案解析】(1)3(2)342(3) 的分布列为
P 1 2 3 1/3 1/2 1/6 …… 11分
∴
解析:解:(1)由频率分布直方图知,成绩在第一组的为优秀,频率为0.06,
人数为:50×0.06=3
所以该样本中成绩优秀的人数为3 ……… …………… 3分
(2)由频率分布直方图知,成绩在第三组的频率0.38,以此估计本年级900名学生成绩属于第三组的概率为0.38,人数为:900×0.38=342
所以估计本年级900名学生中,成绩属于第三组的人数为342。……… 7分
(3)第五组共有50×0.008=4人,其中1男,3女,则的可能取值为1,2,3;
……… 8分
…… 9分
……… 10分
的分布列为
P 1 2 3 1/3 1/2 1/6 …… 11分
∴…………12分
【思路点拨】由直方图可直接求出数据列出分布列,再利用公式计算数学期望.
【数学文卷·2015届湖南省师大附中高三上学期第二次月考(201410)】17、(本题满分12分)
某工厂有25周岁以上(含25周岁)的工人300名,25周岁以下的工人200名.为研究工人的日平均生产量是否与年龄有关,现采用分层抽样的方法,从中抽取100名工人,先统计了他们某月的日平均生产件数,然后按工人年龄在“25周岁以上(含25周岁)”和“25 周岁以下”分成两组,并将两组工人的日平均生产件数分成5 组:,
加以统计,得到如图所示的频率分布直方图.
从样本中日平均生产件数不足60件的工人中随机抽取2名,求至少抽到一名25周岁以下的工人的概率.
规定日平均生产件数不少于80件者为“生产能手”,请你根据已知条件作出22列联表,并判断是否有以上的把握认为“生产能手与工人的年龄有关”?
附表及公式:
0.100 0.050 0.010 0.001 K 2.706 3.841 6.635 10.828
【知识点】用样本估计总体;
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