高中化学-1.3.2-化学电源学案-鲁科版选修4.docVIP

第2课时　化学电源 [学习目标定位]　1.知道化学电源的分类方法。2.熟悉几种常见化学电源的组成和工作原理。3.知道化学电源广泛的应用及废旧电池对环境的危害，设想其处理方法。 1．原电池的设计与判断 (1)依据Fe＋H2SO4FeSO4＋H2↑设计原电池，可选用铁片作负极，铜片(或石墨)作正极，用导线连接后，置于电解质溶液稀硫酸中。 (2)若电极材料选铜和石墨，电解质溶液选硫酸铁溶液，外加导线，能否构成原电池？能。若能，请写出电极反应式，负极为Cu－2e－Cu2＋；正极为2Fe3＋＋2e－2Fe2＋。(若不能，后两空不填) (3)若(2)题中电极材料选铜和铁，则负极反应式为Fe－2e－Fe2＋，正极反应式为2Fe3＋＋2e－2Fe2＋ ，其电池总反应的离子方程式为Fe＋2Fe3＋3Fe2＋。 2．回答下列问题： (1)电工操作上规定：不能把铜导线和铝导线连接在一起使用。请说明原因：当Cu、Al导线连接时，接触到潮湿的空气就易形成原电池而被腐蚀。 (2)实验室用锌与稀硫酸反应制取氢气时，常加入少量的硫酸铜溶液的原因是锌与稀硫酸反应时，加入少量CuSO4，Cu2＋被锌置换出来，生成的单质Cu附着在锌的表面，此时会发生原电池反应，锌为负极，使反应速率加快。 (3)有三种金属片a、b、c，用导线将a、b连接浸泡在硫酸铜溶液中，a质量减小，b质量增加；用导线将a、c连接浸泡在稀硫酸中，c不断溶解，a有气泡产生。由此判断三种金属的活动性顺序是cab。 探究点一　化学电池 化学电池是将化学能变成电能的装置。其种类很多，常分为以下三类。请你举出生活中常见的电池，并将其分类填入下表： 种类 特点(分类依据) 实例 一次电池 放完电以后不能再使用 普通锌锰电池、 碱性锌锰电池 二次电池 充电、放电可循环进行 铅蓄电池、镍氢电池 燃料电池 可通过不断充入还 原剂、氧化剂，连续使用 氢氧燃料电池、 CH4燃料电池 [归纳总结] 化学电池是一类应用范围广、实用性强的电源，分为一次电池、二次电池(可充电电池)、燃料电池(连续电池)。使用后的废弃电池中含有汞、镉、铬、铅等大量的重金属和酸、碱等有害物质，随处丢弃会给土壤、水源等造成严重的污染。所以废弃电池要进行回收利用。 [活学活用] 1．下列说法错误的是(　　) A．依据原电池的原理设计出了化学电源 B．原电池是化学电源的雏形 C．判断一种电池的优劣主要是看其负极材料的活泼性 D．氧化还原反应所释放的化学能，是化学电源的能量来源 答案　C 解析　判断一种电池的优劣主要是看这种电池的比能量或比功率的大小，以及可储存时间的长短。 2．下列说法中，不正确的是(　　) A．化学电池是将化学能转变成电能的装置 B．化学电池的种类包括一次电池、二次电池和燃料电池等 C．化学电池供能稳定可靠，使用方便，易于维护 D．废旧电池可以随意丢弃 答案　D 解析　本题考查的是有关化学电池的概念、分类及性能等方面的知识。废旧电池中含有重金属和酸、碱等有害物质，随意丢弃，对生态环境和人体健康危害很大，所以废旧电池应回收利用。 探究点二　常见的化学电池 1．一次电池 (1)碱性锌锰干电池是一种常用的一次电池，其负极是Zn，正极是MnO2，电解质溶液是KOH溶液。 ①负极反应式：Zn＋2OH－－2e－ZnO＋H2O， ②正极反应式：MnO2＋2H2O＋2e－Mn(OH)2＋2OH－， ③总反应式：Zn＋MnO2＋H2OMn(OH)2＋ZnO。 (2)锌银电池具有比能量大、电压稳定、储存时间长等特点。试根据总反应式Zn＋Ag2O＋H2OZn(OH)2＋2Ag判断： ①负极是Zn，其依据是在总反应式中锌元素化合价升高，失去电子，锌为负极。 ②正极反应式是Ag2O＋H2O＋2e－2Ag＋2OH－，反应类型是还原反应。 2．二次电池 铅蓄电池是常见的二次电池，其负极是Pb，正极是PbO2，电解质溶液是硫酸溶液。已知铅蓄电池的放电反应和充电反应表示如下： Pb＋PbO2＋2H2SO42PbSO4＋2H2O (1)请你分析并写出铅蓄电池放电时的电极反应式 负极：Pb＋SO－2e－PbSO4； 正极：PbO2＋4H＋＋SO＋2e－PbSO4＋2H2O。 (2)铅蓄电池充电时，发生氧化反应的物质是PbSO4，其电极反应式是PbSO4＋2H2O－2e－PbO2＋4H＋＋SO；发生还原反应的物质是PbSO4，其电极反应式是PbSO4＋2e－Pb＋SO。 (3)放电过程中，电解质溶液的pH变化是变大，理由是H2SO4不断被消耗，使[H＋]减小，pH增大。 3．燃料电池 (1)氢氧燃料电池用Pt作电极，不断充入燃料(H2)和氧化剂(O2)，分别在两极发生氧化反应和还原反应，电池总反应式是2H2＋O22H2O。 氢氧燃料电池在不同介质中的电极反应 介质