高考化学一轮复习-专题11.1-化学实验基础知识讲案（含解析）.docVIP

专题11.1 化学实验基础知识讲案（含解析） 复习目标： 了解化学实验常用仪器的主要用途和使用方法。掌握化学实验的基本操作，能识别品安全使用标识。了解实验室一般事故的预防和处理方法。一、常用化学仪器的识别与使用 1可加热的仪器 （1）直接加热的仪器 ①试管 a．给液体加热时液体的体积不超过试管容积的。 b．加热固体时试管口应略向下倾斜。 ②蒸发皿：蒸发浓缩溶液时要用玻璃棒搅拌，液体体积不超过容积的。 ③坩埚：用于灼烧固体，移动、使用时要用坩埚钳夹取。 （2）间接(垫石棉网)加热的仪器 ①烧杯：溶解固体时需用玻璃棒搅拌，加热液体时，液体体积不超过容积的。 ②圆底烧瓶：使用时液体的体积为烧瓶容积的～。 ③锥形瓶：a.滴定时液体不超过容积的。 2常用分离、提纯仪器 仪器 主要用途 使用方法和注意事项 普通漏斗 （1）向小口容器中转移液体 （2）加滤纸后，可过滤液体 （1）制作过滤器时，滤纸紧贴漏斗内壁，用水润湿，注意不得留有气泡 （2）滤纸上缘低于漏斗边缘，液体低于滤纸边缘 分液漏斗 （1）用于随时添加液体 （2）萃取、分液 （1）注意活塞不得渗漏 （2）分离液体时，下层液体由下口放出，上层液体由上口倒出 蒸发皿 蒸发或浓缩溶液 可直接加热，加热液体不超过其容积的2/3，快蒸干时停止加热 蒸馏烧瓶 蒸馏或分馏 （1）加热时要垫石棉网 （2）加热时液体的量不超过其容积的1/2 洗气瓶 除去气体中的杂质，其中广口瓶可换作大试管或锥形瓶 （1）一般选择与杂质气体反应的试剂作吸收剂 （2）装入液体量不宜超过容积的2/3 （3）气体的流向为A进B出 干燥管 用于干燥或吸收某些气体，干燥剂为粒状，常用CaCl2、碱石灰 （1）注意干燥剂或吸收剂的选择 （2）一般为大口进气，小口出气 3、常用的计量仪器 完成下列空白 （1）仪器A的名称：量筒，用途：量取一定体积的液体，精确度：0.1_mL。 提醒（1）无“0”刻度；（2）不可加热，不可作反应容器，不可用于溶液的稀释；（3）选取量筒的规则是“大而近”，例如量取5.6 mL NaOH溶液应选取10 mL量筒，而不能选50 mL量筒。 （2）仪器B的名称：容量瓶，用途：配制一定物质的量浓度的溶液，该仪器能长时间贮存溶液吗？不能。 （3）仪器C的名称：酸式滴定管。 ①使用前需“查漏”；②“0”刻度在上方；③用于盛装酸性溶液或强氧化性液体(如KMnO4溶液)，不可盛装碱性溶液；④精确度：0.01 mL。 （4）仪器D的名称：碱式滴定管。 用于盛装碱性溶液，不可盛装酸性和强氧化性液体(如KMnO4溶液)。 （5）仪器E的名称：托盘天平。 ①称量前先调零点；②腐蚀性药品应放于烧杯内称量；③左盘放被称物，右盘放砝码，即左物右码；④精确度：0.1 g。 （6）仪器F的名称：温度计。 ①测反应混合物的温度时：应将温度计插入混合物中，温度计的水银球不能接触容器内壁，如测定物质的溶解度、实验室中制乙烯及中和热的测定；②测蒸气的温度时，水银球应在液面以上；测馏分温度时，水银球应略低于蒸馏烧瓶支管口处。 1】下列有关仪器用途的说法中正确的是 (　　) A．试管、烧杯均可用于给液体、固体加热 B．使食盐水中NaCl结晶析出时，常用到的仪器有坩埚、酒精灯、玻璃棒、泥三角 C．区别NaCl、Na2SO4时常用到胶头滴管、试管 D．漏斗可用于过滤及向滴定管中添加溶液 1】【广东省揭阳一中2013-2014学年度第一学期第二次阶段考】下列与实验相关的叙述正确的是 A．用苯萃取溴水中的Br2时，有机层从分液漏斗的下端放出 B．检验溶液中是否含有SO42-：依次滴入Ba(NO3)2溶液和稀盐酸 C．配制溶液时，若加水超过容量瓶刻度，应用胶头滴管将多余溶液吸出 D．配制AlCl3溶液时，将AlCl3溶解在较浓的盐酸中，再用水稀释到所需浓度 二、常见的实验基本操作 1药品的取用 （1）取用粉末状或小颗粒状固体用药匙，若药匙不能伸入试管，可用纸槽，要把药品送入试管底部，而不能沾在管口和管壁上。块状和大颗粒固体用镊子夹取。 （2）取少量液体可用胶头滴管。取用较多的液体用倾倒法，注意试剂瓶上的标签向手心。向容量瓶、漏斗中倾倒液体时，要用玻璃棒引流。 2试纸的使用 （1）类型及作用 ——定性检验酸碱性 ——定量(粗测)检测酸碱性强弱 ——检验SO2等有漂白性的物质 ——检验Cl2等有氧化性的物质 （2）使用方法 ①检验溶液：取试纸放在玻璃片或表面皿上，用玻璃棒蘸取液体，点在试纸中部，观察试纸的颜色变化。等pH试纸变色后，与标准比色卡对照。 ②检验气体：先用蒸馏水把试纸润湿，用镊子夹取或粘在玻璃棒的一端，然后再放在集气瓶口或导管口处，观察试纸的颜色变化。 3仪器的洗涤 （1）方法：使用毛刷，用去污剂和水冲洗。