东南农林科技大学社会现实活动考评办法.docVIP

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东南农林科技大学社会现实活动考评办法

PAGE 1 PAGE 43 西北农林科技大学社会实践活动考评办法 (征求意见稿) 第一章 总 则 第一条 为贯彻落实教育部、中宣部、团中央等七部委《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》精神,切实增强实践育人效果,深层次推进我校大学生社会实践工作,制定本办法。 第二章 考评对象及奖项设置 第二条 考评对象:组织学生开展社会实践活动的院(系);参与社会实践的服务队;参与社会实践的学生班级;参加社会实践的个人及指导教师;实践成果:集体性或个人性的实践成果,包括调查报告、论文。 第三条 考评奖项包括:社会实践先进集体、社会实践优秀服务队、社会实践先进班集体、社会实践标兵、社会实践先进个人、社会实践优秀指导教师、社会实践优秀成果。 第三章 考评内容 第四条 社会实践先进集体奖 1.社会实践先进集体奖是颁发给社会实践工作中,出色地完成各项社会实践工作,并取得优秀成果的院(系)组织单位。 2.社会实践先进集体奖考评细则见附件1。 3.按得分取前六至八名,授予“年度大学生社会实践先进集体”荣誉称号。 第五条 优秀服务团队 1.优秀团队颁发给在实践活动中表现突出并取得优秀成绩的实践服务队。 2.社会实践优秀团队考评细则见附件2。 3.按照得分高低择优评出西北农林科技大学社会实践优秀服务团队。 第六条 先进班集体 1.先进班集体颁发给在实践活动中表现突出并取得优秀成绩的各学生班级。 2.先进班集体评选具体标准: (1)积极参加寒暑假社会实践活动并撰写实践论文,论文质量较高,并获得校团委表彰;(论文回收率及获奖论文数量将作为主要考核标准)。 (2)班级同学积极参加学校、院(系)组织的社会实践活动,例如协助村主任助理开展活动,参加院村挂钩、田园使者等活动,并且有优异表现。 (3)班级同学积极参加寒暑期实践活动,并在活动中有突出表现。 (4)申报班级能够自发组织社会实践活动,并取得了一定的成效,得到广大师生认可,有一定先锋模范作用。 第七条 优秀指导教师 1.优秀指导教师奖是颁发给参加某服务队的实践活动起到指导作用,并具有优秀实践成果的带队教师。 2.优秀指导教师评选具体标准: (1)真正起到带领团队、指导实践活动的作用,帮助实践队伍解决困难; (2)及时、妥善处理团队内突发事件,协调好与接待单位的关系; (3)深入到实践活动中,与队员同甘共苦; (4)所指导的团队获得校级以上先进集体的优先考虑。 第八条 社会实践标兵、先进个人 1.社会实践标兵、先进个人奖是颁发给在实践活动表现突出的个人。 2.社会实践标兵、先进个人具体评奖标准:符合以下三项及三项以上者可申请实践先进个人,有四项及四项以上者可申请实践标兵。 (1)积极参加寒暑假社会调研活动并撰写优秀实践论文; (2)参加院村挂钩活动5次以上,并能积极撰写社会实践总结报告; (3)参加暑期社会实践“三下乡”,并在活动当中表现突出; (4)参加村主任助理、田园使者等活动,且工作表现突出; (5)担任学生干部并积极组织、协助、参与社会实践活动及志愿者服务活动; (6)有典型事迹,在实践活动的开展过程中起到了先锋模范作用。 第九条 优秀实践成果 1.优秀实践成果奖是颁发给认真参加寒暑假实践活动,提交突出实践成果的集体或个人的。实践成果包括社会调查报告、实践论文及相关研究成果等。 2.各组织单位应严格筛选,按照各自参加社会实践人数的一定比例上报优秀成果。 3.优秀实践成果奖具体评审标准如下: (1)实践成果是否经过调查研究并具有相关数据或资料; (2)实践成果是否在所调查领域内具有创新性; (3)实践成果是否反映当地实际并能解决一定的问题。 第四章 考评实施 第十条 院系社会实践工作按自然年度进行考评,由团委在每年年底组织实施。各院系应将总结材料报送团委,并提供相关支撑材料。 第五章 附 则 第十一条 如发生超出本评选办法规定的情况,由校团委评选领导小组裁定。 第十二条 本办法自公布之日起执行。 第十三条 本办法由校团委负责解释 附件1:社会实践先进集体考评细则 评分指标 评分标准 分 值 备 注 学院支持 1、学院(系)高度重视,能够提供社会实践经费支持 3分 2、学院(系)做好学生社会实践安全教育工作,督促学生在实践活动过程中办好人身保险等预防措施。 2分 3、帮助各实践服务队明确指导教师,鼓励专业教师、党政干部、共青团干部积极参与、指导大学生社会实践。 5分 日常活动 4、在院(系)范围内举行社会实践经验交流会的计2分;举行社会实践专题成果展的计2分。 4分 以报送社会实践部的策划及总结(含图片、媒体报道)为准 5、依据各学院本年度日常实践活动加分,按活动规模及影响,分为大、中、小型活动,分别加2分、1.5分

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