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五年级上生命余健康教案
第1、2课
2009-06-23 07:28
生病了不用怕
教学目标:
1、知道生病是一件很正常的事情,生病也是生命的一部分,生病不可怕。
2、知道生病了应该及时就医,正规治疗;懂得安全用药的重要性,能在大人的指导下学看说明书,正确用药。
1. 面对疾病,要保持乐观的心情,有勇气面对并战胜它。
4、明白疾病是可以预防的,了解预防疾病的一些方法,养成健康的生活习惯。
重点难点:
知道生病了应该及时就医,正规治疗;懂得安全用药的重要性,能在大人的指导下学看说明书,正确用药。
教学过程:
一、 病不可怕
你生过病吗?当时的感觉如何?让我拉交流交流吧!
人体就像一台机器,再好的机器也有出毛病的时候,要经常维修。了也有生病的时候,生病很正常,千万别紧张。
二、 生病了有办法
1、 发现病民情,及时就医
生病了,千万别粗心大意,更不要隐瞒病情,一定要及时告诉家长或老师,迅速就医。
2、 正规治疗
看病和购药应到正规的诊所和药店,不可轻信游医,擅自用药。
3、 谨遵医嘱,安全用药
用药可不是儿戏,千万马虎不得。用药前要谨遵医嘱,读懂说明书,对症用药。
4、 心情乐观,有助康复
面对疾病,要有良好的心理状态。
三、 预防疾病保健康
疾病是可以预防的。只要多加强体育锻炼,养成良好的卫生习惯,合理饮食、睡眠充足、保持愉快的心情,我们就能远离疾病。
预防疾病你有什么好办法?
快乐旅行
教学目标:
1、知道旅行是一件快乐的事情,能给我们带来收获,喜欢旅行。
2、注意旅行安全,掌握必要的安全旅行常识,学习处理旅途中的一些突发事件。
3、出行前能做好健康安全的出行计划,做到快乐旅行。
重点难点:
注意旅行安全,掌握必要的安全旅行常识,学习处理旅途中的一些突发事件。
教学过程:
一、 我喜欢旅行
1、读万卷书,行万里路。旅行不公能让我们视野更开阔,知识更丰富,还能锻炼我们的身体,磨练我们的意志,让我健康地成长。
2、旅行真好,你们去过哪些地方?在旅行中有什么收获呢?说说你在施行中的趣事吧!
三、平安四季游
1、去踏青
踏青的感觉真好,可别因为一些小事让快乐打折。
A、 不喝生水
B、 小心花粉过敏
C、 外出时最好带一把伞
2、漂流去
漂流是夏天很好的一种水上活动。我们要注意安全。
A、 听从工作人员的安排
B、 一定要穿好救生衣
C、 将随身携带的物品用防水袋装好
四、 我们的秋游计划
金色的田野,飘香的丹桂,秋风卷着果实的香甜扑鼻而来。秋日旅行多开心啊!
1、 秋游之前我们要做些什么?
2、 去什么地方最合适呢?
3、 要带哪些物品呢?
4、 我们该怎么去呢?
5、 大家一起讨论形成一个秋游计划
a) 我的施行背囊
为了快乐旅行我们要学会处理旅行中的一些突了事件。
i. 中署了怎么办
第一步:移
第二步:敷
第三步:饮
第四步:送 不离家出走
教学目标:
1、引导学生感受家的温馨,激发学生对家庭的依恋之情。
2、明白家家有本难念的经,理解、体谅父母,努力营造和谐的家庭关系,培养初步的家庭责任感。
3、了解离家出走可能带来的严重后果,知道生命不仅仅属于自己,也属于家庭和社会,学会对自己的生命负责,不离家,不出走。
重点难点:
了解离家出走可能带来的严重后果,知道生命不仅仅属于自己,也属于家庭和社会,学会对自己的生命负责,不离家,不出走。
教学过程:
一、 家是温馨的港湾
家是我们生命的摇篮,家是我们温馨的港湾。
1、 说一说家人为我做的事,为我付出有爱。
2、 看一看一个月中,家人为我做了哪些事?能否算是爸爸妈妈为我们付出的爱有多少?
二、 家家有本难念的经
再温馨的港湾也会有起风浪的时候;再幸福的家庭也会遇到烦心的事。
生活中你一遭遇过其他不开心的事吗?你当时是怎样想的?
三、 离开家的日子
离开出走的日子,你会感到孤独、饥饿、无助、恐惧….各种各样的危险各伤害会接踵而来。
1、 讲一则离家出起孩子的新闻
2、 看图说说小菲离家后可能遇上怎样的危险
3、出走的的途中遇到困难怎么办?
四、孩子,快回来吧
1、深情的读一读一位父亲的寻子日记
2、说一说离家出走会给家人带来怎样的伤害。
五、离家不出走
当我们遇到困难和挫折时,选择离家出走是解决不了问题的。向最新近、最信任的人敞开自己的心扉,说说自己的想法,音量和烦恼就迎刃而解了。彼此沟通、相互理解,家人会更快乐,家庭将更和谐。
赶时髦的危害
教学目标:
1、初步认识生活中时髦现象,认清赶时髦的危害,知道时髦不一定美。
2、面对时髦要冷静,不盲目追求时髦,不虚荣攀比。
3、提高学生明辨是非的能力,引导他们逐步形成正确的审美观、价值观。
重点难点:
认清赶时髦的危害,知道时髦不一定美。
教学过程:
一、时髦不一定美
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