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高考数学-考前三个月-练透高考必会题型-专题2-第6练-处理好“线性规划问题”的规划-文-新人教版
第6练 处理好“线性规划问题”的规划
[内容精要] 线性规划问题与实际生产、生活联系较为紧密,也是与新课标高考的要求一脉相承,也是历年高考考查的重点.其在命题中主要以选择题或填空题的形式出现,命题的重点主要有以下四个方面:一是不等式组所表示的平面区域问题;二是简单线性规划问题的最优解问题;三是简单线性规划问题在实际生产、生活中的应用,四是简单线性规划与其他的知识的综合.
题型一 不等式组所确定的区域问题
例1 已知点M(x,y)的坐标满足不等式组则此不等式组确定的平面区域的面积S的大小是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
破题切入点 先画出点M(x,y)的坐标满足的可行域,再研究图形的形状特征,以便求出其面积.
答案 A
解析 作出不等式组
表示的平面区域,
如图所示,则此平面区域为△ABC及其内部,且点A(2,0),B(0,1),C(2,1),于是,S=×2×1=1.故选A.
题型二 求解目标函数在可行域中的最值问题
例2 若变量x,y满足约束条件则z=2x+y的最大值与最小值的和为________.
破题切入点 先根据已知约束条件画出可行域,再利用目标函数z=2x+y的几何意义,即可求得最大值与最小值.
答案 6
解析 画出可行域,如图所示,由图象,
可得当y=-2x+z经过点B(2,0)时,zmax=4;
当y=-2x+z经过点A(1,0)时,zmin=2.故填6.
题型三 利用线性规划求解实际应用题
例3 某旅行社租用A,B两种型号的客车安排900人旅行,A,B两种客车的载客量分别为36人和60人,租金分别为1 600元/辆和2 400元/辆,旅行社要求租车总数不超过21辆,且B型车不多于A型车7辆,则租金最少为( )
A.31 200 元 B.36 000 元
C.36 800 元 D.38 400 元
破题切入点 设租用A,B两种型号的客车分别为x辆,y辆,总租金为z元,可得目标函数z=1 600x+2 400y.结合题意,建立关于x,y的不等式组,计算A,B型号客车的人均租金,可得租用B型车的成本比A型车低,因此在满足不等式组的情况下尽可能多地租用B型车,可使总租金最低.
答案 C
解析 设租用A,B两种型号的客车分别为x辆,y辆,
所用的总租金为z元,则z=1 600x+2 400y,
其中x,y满足不等式组(x,y∈N)
画出可行域,可知在x=5,y=12时,
可载客36×5+60×12=900(人),
符合要求且此时的总租金z=1 600×5+2 400×12=36 800,达到最小值.故选C.
题型四 简单线性规划与其他知识的综合性问题
例4 设变量x,y满足约束条件则lg(y+1)-lg x的取值范围为( )
A.[0,1-2lg 2] B.[1,]
C.[,lg 2] D.[-lg 2,1-2lg 2]
破题切入点 先画出不等式组所确定的可行域,将目标函数化为lg ,利用数形结合的方法解t=的最值,然后确定目标函数的最值,从而求其范围.
答案 A
解析 如图所示,作出不等式组确定的可行域.
因为lg(y+1)-lg x
=lg ,设t=,
显然,t的几何意义是可行域内的点P(x,y)与定点E(0,-1)连线的斜率.
由图,可知点P在点B处时,t取得最小值;
点P在点C处时,t取得最大值.
由解得即B(3,2);
由解得即C(2,4).
故t的最小值为kBE==1,
t的最大值为kCE==,
所以t∈[1,].
又函数y=lg x为(0,+∞)上的增函数,
所以lg t∈[0,lg ],
即lg(y+1)-lg x的取值范围为[0,lg ].
而lg =lg 5-lg 2=1-2lg 2,
所以lg(y+1)-lg x的取值范围为[0,1-2lg 2].
故选A.
总结提高 (1)准确作出不等式组所确定的平面区域是解决线性规划问题的基础.
(2)求解线性目标函数的最大值或最小值时,一般思路是先作出目标函数对应的过原点的直线y=kx,再平移此直线.
(3)求解线性规划应用题的一般步骤:①设出未知数;②列出线性约束条件;③建立目标函数;④求出最优解;⑤转化为实际问题.
1.实数x,y满足则不等式组所围成图形的面积为( )
A.4 B.2
C. D.1
答案 D
解析 实数x,y满足
它表示的可行域如图所示.
不等式组所围成的图形是三角形,其三个顶点的坐标分别为(1,0),(0,1),(2,1),
所以所围成图形的面积为×2×1=1.故选D.
2.已知O是坐标原点,点A(-1,1),若点M(x,y)为平面区域上的一个动点,则·的取值范围是( )
A.[-1,0] B.[0,1] C.[0,2] D.[-1,2]
答案 C
解析 作出可行域,如图所示,由题意·=-x+y.
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