（创新设计）（天津专用）高中英语 2.4 Adverbial clauses with ing课件 外研版选修6.pptVIP

4．anyway/any way anyway是副词，相当于anyhow，意为“无论如何”。 It may rain tomorrow, but we are going to have the picnic anyway.明天也许会下雨，但不管怎样我们都要去野餐。 any way在句子中作状语，也可以写作in any way，具有广泛的含义，表示“在任何方面”、“在某个方面”。 Not special in any way. 无论如何也不例外的。 * Period Four　Grammar：Adverbial clauses with-ing 3．动词-ing形式位置比较灵活，可以置于句首、句中或句末，有时用逗号分开，有时也不用，一般来说，用作原因、条件时，常位于句首；用作方式、结果、伴随状语时，常位于句末。 4．当动词-ing形式的主语与句子主语不一致时，我们可以用-ing形式的独立主格结构。独立主格结构可以在句中作时间状语、条件状语、原因状语、伴随状语等。 5．独立成分作状语， 有些动词-ing形式短语，其形式的选择不受上下文的影响，称作独立成分。 二、基本用法 1．用作时间状语时相当于when或while引导的从句。Turning around( ＝When she turned around)，she saw an ambulance driving up. 她转过身，看见一辆救护车开了过来。 2．用作原因状语时相当于as，since，because引导的从句。 Seeing nobody at home(＝ Because she saw nobody at home), she decided to leave them a note. 看到没人在家，她决定给他们留一张便条。 3．用作方式、伴随状语时不能用状语从句替换，但可以改成并列句。 She sat at the desk reading a newspaper.(伴随)＝She sat at the desk and read a newspaper.她坐在桌边看报纸。 4．用作条件状语时相当于if, unless引导的从句。 Working hard(＝If you work hard)，you’ll succeed. 如果你努力工作，你就会成功。 5．用作结果状语时相当于so，so that等引导的从句。 The poor old man died, leaving nothing to his children. (＝The old man was so poor when he died that he left nothing to his children.) 可怜的老人去世了，没有给孩子留下什么。 6．用作让步状语时相当于though，although等引导的从句。 Admitting what he said(Though I admit what he said)，I still think he hasn’t tried his best. 尽管我承认他的话，我还是认为他没有尽全力。 【单项填空】 “We can’t go out in this weather，” said Bob, ________ out of the window. A．looking B．to look C．looked D．having looked 答案　A　[动词-ing形式looking表示与谓语同时发生的动作，在句中作伴随状语。] 三、动词-ing形式的否定式 动词-ing形式的否定式通常是在-ing形式前加否定副词not。 Not knowing what to do, he asked the teacher for advice.因为不知道该做什么，他向老师请教。 【单项填空】 ________that he was in great danger, Eric walked deeper into the forest. A．Not realized B．Not to realize C．Not realizing D．Not to have realized 答案　C　[realize和句子主语之间构成逻辑上的主谓关系，所以用现在分词作状语。不定式作状语表示目的或者结果，与题意不符，故可排除B和D。] 四、v.-ing的时态和语态 (1)现在分词的主动语态，分为一般式和完成式两种。现在分词一般式所表示的动作与谓语动词所表示的动作一般同时进行，而完成式所表示的动作则在谓