高一化学化学平衡及移动.pptVIP

鲁科版普通高中课程标准实验教科书 化学2（必修） 第二章 第二节 化学反应的快慢和限度(3) 化学平衡的移动 1.化学平衡移动 当条件改变时，原来的化学平衡被破坏，并在新的条件下建立新的化学平衡。 分小组讨论： 2NO2 N2O4 （1）请你描述上述反应处于化学平衡状态时，在同一瞬间参加反应的各微粒间的数量关系。 （2）请你在坐标图中表示出上述反应在达到 化学平衡状态的过程中，正、逆反应速率的变 化情况。并解释为什么在化学平衡状态时， 正、逆反应依然在进行，而参加反应的各物质的浓度不变？ （红棕色） （无色） v t 提出问题1：反应条件的改变，会影响化学平衡状态吗？ 实 验： 1.温度改变时，反应 的化学平衡状态会改变吗？ 2NO2 N2O4 常温 热水 冷水 实验方法： （红棕色） （无色） 讨 论： 1.化学平衡状态改变时，哪些物理量会发生 改变？哪个物理量的变化利于观察？ 2.实验过程中，什么现象可以表征各物 质的浓度是否发生了变化？ 冷水 常温 热水 在这张图片中，你看到了什么？你知道了什么？你得到了什么结论？ [演示实验] 2.浓度对化学平衡的影响 A. 3mL0.01mol/L FeCl3 溶液+3mL0.01mol/L KSCN溶液。 FeCl3 +3KSCN Fe(SCN)3 +3KCl 浅黄色 红色 原理： !!注意观察溶液颜色的变化 B. 将A所得红色溶液平均分成三份，在第一份中加入少量1mol/L FeCl3 溶液，第二份中加入少量1mol/LKSCN溶液，第三份作对比。 操作 条件 改变 现象 平衡移动 方向 加1mol/L FeCl3溶液 加 1mol/L KSCN溶液 溶液颜色变深 溶液颜色变深 向正反应方向移动 向正反应方向移动 CFeCl3 增大 CKSCN 增大 再向试管中各滴加0.01mol/LNaOH溶液3～5滴,观察现象. 上述实验说明什么？反应物、生成物浓度的改变对平衡状态的改变有何影响？ [思考与交流] 现象:两支试管的溶液颜色均变浅。 FeCl3 +3KSCN Fe(SCN)3 +3KCl 浅黄色 红色 离子方程式： Fe3+ +3SCN- Fe(SCN)3 浅黄色 红色 浓度对化学平衡的影响 结论：(其它条件不变的情况下） 条件改变 平衡移动方向 C反增大 C生增大 C反减小 C生减小 向正反应方向移动 向逆反应方向移动 向逆反应方向移动 向正反应方向移动 B：减小压强，会使化学平衡向着气体体积增大的方向移动。 3、压强对化学平衡的影响 结论: (在其它条件不变的情况下) (对于反应前后气体体积改变的反应) A：增大压强，会使化学平衡向着气体体积缩小的方向移动。 (对于反应前后气体体积不变的反应) C: 改变压强，化学平衡不移动。 【演示实验】 【思考讨论】 1. 下列叙述中可以说明反应2HI H2 + I2(g)已达平衡状态的是 ①单位时间内生成n mol H2的同时生成n mol HI ②一个 H—H 键断裂的同时有两个 H—I 键断裂 ③百分组成 HI % = I2 % ④反应速率 VH2 = VI2 = 1/2VHI 时 ⑤[HI] ∶[H2]∶[I2] = 2∶1∶1 时 ⑥ V(HI)分解= V(HI)生成 ⑦压强不变 ⑧ C(HI)= 2 C(I2) 2、在容积不变密闭容器中，对于合成氨反应是 否达到平衡的标志是 1)V(N2)∶V(H2)= 1∶3 2) V(N2)∶V(NH3)= 1∶2 3) V(NH3)= 2 V(N2) 4) V(NH3)分解= V(NH3)合成 5) C(NH3)= 2 C(N2) 6)压强不变 7) 每消耗 n mol N2的同时生成 2n mol NH3 8)密度不变 9) 混合气体中氮气的体积百分含量不变 【小结】判断化学反应达到平衡的标志 1） V(正)= V(逆) ①正逆反应的描述：同一物质消耗和生成， 反应物和生成物消耗或生成 ②速率相等：同一物质速率的数值相等， 不同物质速率的数值与系数成正比即相等 2）混合气体中各组分的体积百分含量不变（ 或某物质的物质