高中数学-2.3.3向量数量积的坐标运算与度量公式课件-新人教B版必修4.pptVIP

“我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞飞过绝望，不去想他们拥有美丽的太阳，我看见每天的夕阳也会有变化，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望……”如果能为平面向量的数量积插上“翅膀”，它又能飞多远呢？本节讲解平面向量数量积的“翅膀”——坐标表示，它使平面向量的数量积同时具有几何形式和代数形式的“双重身份”，从而可以使几何问题数量化，把“定性”研究推向“定量”研究． [答案]　A [答案]　A [答案]　A 4．已知a＝(x－2，x＋3)、b＝(2x－3，－2)，若a⊥b，则x＝________. 5．(2015·山东威海一中高一期末测试)已知a＝(－2，－1)，b＝(λ，1)，若a与b的夹角为钝角，则λ的取值范围是________． 已知a＝(cosα，sinα)、b＝(cosβ，sinβ) (0αβπ)，求证：a＋b与a－b互相垂直． [分析]　只要证(a＋b)·(a－b)＝0即可． [解析]　解法一：由已知a＝(cosα，sinα)，b＝(cosβ，sinβ)，得a＋b＝(cosα＋cosβ，sinα＋sinβ)， a－b＝(cosα－cosβ，sinα－sinβ)． 又∵(a＋b)·(a－b) ＝(cosα＋cosβ)(cosα－cosβ)＋(sinα＋sinβ)(sinα－sinβ)＝cos2α－cos2β＋sin2α－sin2β＝0， ∴(a＋b)⊥(a－b)．