高一物理运动快慢及描述1.pptVIP

复习: 运动的描述: 速度 加速度 （一）、运动快慢的比较 观察下面四个物体的运动，分析A和B、C和D、B和C运动的快慢。 初始位置/m 经过时间/s 末了位置/m A.自行车沿平直道路行驶 0 20 100 B.公共汽车沿平直道路行驶 0 10 100 C.火车沿平直道路行驶 500 30 1250 D.飞机在天空直线飞行 500 30 2900 一、运动快慢的描述 速度 （二）、速度的基本概念 1.定义：速度v等于位移s跟发生这段位移所用的时间t的比值。 定义式：v＝s/t 2.单位：m/s （km/h、cm/s） 读做“米每秒”（千米每小时、厘米每秒） 3.方向：与物体运动的方向相同。 4.速度是矢量，匀速直线运动即速度不变的运动。 （三）、对速度的进一步认识 1.在匀速直线运动中的位移图象中，图象的斜率在数值上等于速度。 vA＝kA ＝100m/20s ＝5m/s vB＝kB ＝100m/10s ＝10m/s t/s 100 75 50 25 0 10 5 15 20 s/m B A 2.平均速度 在变速直线运动中，运动物体的位移和所用时间的比，叫做这段时间内（或这段位移内）的平均速度。 公式：v＝s/t 举例 变速直线运动各段的平均速度一般不同，平均速度必须指明“哪段时间”、“哪段位移”，平均速度只能粗略地描述一段时间内的总体快慢，这就是平均速度与匀速直线运动速度的根本区别。 （三）、对速度的进一步认识 例题 物体沿一直线运动一段时间，前一半时间的平均速度是20m/s，后一半时间的平均速度是30m/s，物体全程的平均速度是多少？ 物体沿一直线运动一段位移，前半段的平均速度是20m/s，后半段的平均速度是30m/s，物体全程的平均速度是多少？ 返回 （三）、对速度的进一步认识 如图所示，根据s－t图象我们可以求出各段时间的平均速度，如果时间间隔逐渐减小，以至于趋近于零时，我们求得的速度是什么呢？ 3.瞬时速度 瞬时速度反映的是运动物体在某一时刻（或某一位置）时的速度。 瞬时速度的大小叫做瞬时速率，简称速率。 t/s s/m 特别说明： 无论是速度、平均速度还是瞬时速度它们都是矢量，都是既有大小又有方向。 速度和平均速度的公式中的“s”都是指位移，位移为零，速度或平均速度为零。 速度反映的是位移变化的快慢，即位移变化与时间的比值，我们称之为位移对时间的变化率。 巩固练习 1.子弹离开枪口时的 速度是900m/s；汽车启动后第5s的 速度是15m/s；小球在第4s内的 速度是5m/s；一人在百米赛跑冲过终点时的 速度是10m/s。 2.短跑运动员在100m的竞赛中，测得他5s末的速度是8.7m/s，10s末到达终点的速度为10.3m/s，此运动员在这100m中的平均速度的大小是（ ） A.9.5m/s B.10.3m/s C.9m/s D.10m/s 瞬时 平均 平均 瞬时 D （一）、速度改变快慢的比较 试比较A和B、B和C、C和D谁的速度改变的快？ 初速度（m/s） 经过时间（s） 末速度（m/s） A.自行车下坡 2 3 11 B.公共汽车出站 0 3 6 C.某舰艇出航 0 20 6 D.火车出站 0 100 20 E.飞机在天空飞行 300 10 300 二、加速度： （二）、加速度的基本概念 1.定义：加速度等于速度的改变量跟发生这一改变所用时间的比值。 定义式：a＝（vt－v0）/t 2.单位：m/s2 （读做“米每二次方秒”） 3.方向：加速度的方向跟速度改变量方向相同； 加速直线运动：加速度方向和初速度方向相同，与初速度同号（a.v0＞0） 减速直线运动：加速度方向与初速度方向相反，与初速度异号（a.v0＜0） （三）、对加速度的进一步认识 1.在速度图象中，图象的斜率在数值上等于加速度。 速度是位置对时间的变化率，加速度是速度对时间的变化率，因此，也可以说加速度是位置对时间的变化率的变化率。 4.某一物理量的变化跟发生这一变化所用时间的比值，叫做该量对时间的变化率。加速度是速度对时间的变化率。 加速度和速度的根本区别在于它们的不同含义：加速度描述的是速度改变的快慢，速度描述的是位置改变的快慢。 （3）加速度为零速度可以不为零；速度为零加速度可以不为零。 （2）速度变化量大，加速度不一定大。 （1）速度大，加速度不一定大；加速度大，速度不一定大； 3.加速度和速度的区别。 2.匀变速直线运动的特点：加速度为恒量（大小、方向都不变）。 巩固练习 1.向上射出的一颗子弹击穿了一块横挡着的木板，子弹射人木板前的速度是700m/s，穿过木板后的速度是100m/s，子弹在木板中运动的