（课堂设计）高中数学-第二章-基本初等函数（Ⅰ）章末复习-新人教A版必修5.DOCVIP

基本初等函数 知识概览 对点讲练 比较大小的问题 比较几个数的大小是幂、指数、对数函数的又一重要应用，常用的方法有：单调性法、搭桥法、图象法、特殊值法、作差法、作商法等． 【例1】 比较三个数0.32，log20.3,20.3的大小. 规律方法　比较幂函数、指数函数、对数函数型的数值间的大小关系时要注意：(1)若指数相同，底数不同，则利用幂函数的单调性；(2)若底数相同，指数不同，则利用指数函数的单调性；(3)若底数不同，指数也不同，以及一些对数函数型数值等，应寻找媒介数(常用0,1)进行比较；(4)作差比较和作商比较是常用技巧． 变式迁移1 设a＝log3，b＝()0.2，c＝2，则(　　) A．abc B．cba C．cab D．bac 求函数最值问题 【例2】 f(x)＝9x＋－3x＋a，x[1,2]的最大值为5，求其最小值． 规律方法　利用换元法求值域必须先求出新元的取值范围作为新函数的定义域． 变式迁移2 已知函数y＝ax2－3x＋3，当x[1,3]时有最小值，求a的值． 函数性质的综合应用 【例3】 已知偶函数f(x)在x[0，＋∞)上是增函数，且f()＝0，求不等式f(logax)0(a0且a≠1)的解集． 规律方法　关于指数函数、对数函数的综合性问题主要是对常用的函数思想方法的深入理解、综合思考和灵活应用，这些问题往往要综合利用同步等价转化、数形结合和分类讨论等数学思想才能解决．这是提高分析问题、解决问题能力的重要途径． 变式迁移3 若－1loga 1，求a的取值范围. 指、对数函数的图象与性质是高考考查的重点之一．一要注意它的定义域，二要注意底数的范围；对数函数与指数函数互为反函数，要注意以它们为载体，考查利用单调性比较大小及有关应用，考查函数性质的综合应用． 课时作业 一、选择题 1．已知集合A＝{y|y＝logax，x0，a0且a≠1}，B＝，则A∩B等于(　　) A．{x|x≥－1} B．{x|x≤－1} C．{x|x≥0} D．{x|x0} 2．设ab1,0x1，则有(　　) A．xaxb B．bxax C．logaxlogbx D．logxalogxb 3．若logm2logn20，则实数m、n的大小关系是(　　) A．1nm B．0nm1 C．1mn D．0mn1 4．函数y＝(|x|)的图象可能是下列四个图中的(　　) 5．函数y＝2＋log2x (x≥1)的值域为(　　) A．(2，＋∞) B．(－∞，2) C．[2，＋∞) D．[3，＋∞) 二、填空题 6．设f(x)＝，则满足f(x)＝的x值为________． 7．已知a1,0x1且alogb(1－x)1，那么b的取值范围是______________． 8．对于函数f(x)定义域中任意的x1，x2(x1≠x2)有如下结论： f(x1＋x2)＝f(x1)·f(x2)；f(x1·x2)＝f(x1)＋f(x2)； 0；f(). 当f(x)＝lg x时，上述结论中正确的结论的序号是________． 三、解答题 9．已知函数f(x)＝(logx)2－logx＋5，x[2,4]，求f(x)的最小值． 10．若f(x)＝1＋logx3，g(x)＝2logx2，试比较f(x)与g(x)的大小． 章末复习课对点讲练 【例1】 解　方法一　 0.3212＝1， log20.3log21＝0,20.320＝1， log20.30.3220.3. 方法二　作出函数图象如图所示，由图象即可看出log20.30.3220.3. 变式迁移1　A　[a＝log30,0b＝()0.21，c＝21，abc.] 【例2】 解　f(x)＝32x＋1－3x＋a. 设3x＝t，则t[3,9]． f(x)＝g(t)＝3t2－t＋a ＝32＋a－，t[3,9]． f(x)max＝g(9)＝3·92－9＋a＝5， a＝－229， f(x)min＝g(3)＝24＋a＝－205. 变式迁移2 解　令t＝x2－3x＋3 ＝(x－)2＋， 当x[1,3]时，t[，3]， 若a1，则ymin＝a＝， 解得a＝，与a1矛盾． 若0a1，则ymin＝a3＝， 解得a＝，满足题意． 综合、知a＝. 【例3】 解　f(x)是偶函数，且f(x)在[0，＋∞)上递增， f()＝0， f(x)在(－∞，0)上递减，f(－)＝0， 则有logax，或logax－. (1)当a1时，logax或logax－， 可得x，或0x； (2)当0a1时，logax或logax－， 可得0x，或x. 综上可知，当a1时， f(logax)0的解集为(0，)(，＋∞)； 当0a1时，f(logax)0的解集为(0，)(，＋∞)． 变式迁移3　解　－1loga 1， 即loga ＝－1loga