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七年级数学上册-第四章-6-实数(第1课时)课件-鲁教版五四制
* * 6 实 数 第1课时 1.实数及其分类 (1)实数的概念:_______和_______统称为实数. 有理数 无理数 【点拨】实数也可以分为正实数、0、负实数.0既不是正数,也不是负数,但它是实数. (2)实数的分类 有理数 正整数 负整数 0 正分数 负分数 无限循环小数 无理数 正 负 2.实数的相关性质 (1)a是一个实数,它的相反数为___,绝对值是____. (2)如果a≠0,那么它的倒数为___. 【点拨】在实数范围内,相反数、倒数、绝对值的意义和有 理数范围内的意义完全一样. -a |a| 3.阅读相关内容,完成下面的问题: (1)由勾股定理可以得OA=OB== __,所以得数轴上A 对应的点是___,是个_____数,介于整数__和__之间. (2)每个_____都可以用数轴上的一个点来表示,反过来,数轴 上每个点都表示一个_____.即实数和数轴上的点是_________ 的关系. (3)在数轴上,右边的点表示的数比左边的点表示的数___. 无理 1 2 实数 实数 一一对应 大 【预习思考】 因为π是一个无限不循环的小数,它无法在数轴上表示,所以它不是实数.请判断对吗?说明理由. 提示:不对.理由:π是一个无理数,它是实数.可以用适当的方法在数轴上找到表示π的点. 知识点1 实数的分类 3.141 592 6,0.101 001 000 1… 整数:_____________,分数:______________, 有理数:__________,无理数:____________. 【解题探究】 (1)因为整数包括正整数、__、___整数, 又 所以整数有:__,___,____. (2)因为分数包括正分数和_______.有限小数和_____________ 也都属于分数,所以分数有: 0 负 0 负分数 无限循环小数 4 -2 (3)因为有理数包括_____和分数, 所以有理数有: ___________. (4)因为无理数是无限_______的小数, 所以无理数有: _________________. 3.141 592 6 0.101 001 000 1… 整数 不循环 【规律总结】 归类法的三点注意 归类法:把事物按某些特性进行归类,进行归类时要注意以下三点: (1)不重复:即同一事物不能归到两个并列的类别. (2)不遗漏:即某一事物在各个类别中不能都找不到,如实数包括正实数、负实数,这种分类就漏掉了0. (3)不并列:非对等级别的事物不能并列在一起,如实数分为整数、分数、无理数,整数和分数与无理数不是同一对等级别上的数,所以不能这样分. 【跟踪训练】 1.(2012·温州中考)给出四个数-1,0,0.5, ,其中是无理数 的是( ) (A)-1 (B)0 (C)0.5 (D) 【解析】选D.选项A和B,-1和0是整数,故是有理数,故选 项A和B错误;选项C,0.5是有限小数,故是有理数,故本 选项错误;选项D, 是开方开不尽的数,故是无理数, 故本选项正确. 2.(2012·莆田中考)下列各数中,最小的数是( ) (A)-1 (B)0 (C)1 (D) 【解析】选A.因为-101 ,所以最小的数是-1. 【知识拓展】 实数大小的比较 在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大;正数大于0,0大于负数,正数大于一切负数;两个负数比较大小时,绝对值大的反而小;比较两个正无理数的大小,通常将根号外的数平方后移到根号内,被开方数越大,其值越大,或估算或用计算器计算出其值再进行比较. 知识点2 实数与数轴的关系 【例2】(2012·聊城中考)在如图所示的数轴上,点B与点C关 于点A对称,A,B两点对应的实数分别是 和-1,则点C所对 应的实数是( ) (A) (B) (C) (D) 【解题探究】1.点B与点C关于点A对称是什么意思? 提示:___________________________________________. 2.点B与点A的距离为多少? 提示: . 3.点C到点A的距离为多少? 提示: . 4.由以上探究,点C所对应的实数为_________________. 点B与点C分别在点A左右,并且到点A的距离相等 【互动探究】怎样在坐标轴上找到表示 的点? 提示:构造直角三角形,使得 恰好为直角三角形的一边, 而另外两边为整数,则该三角形的三边为6,5, 即可. 【规律总结】 实数与数轴的五种关系 1.每个实数都可以用数轴上的一个点表示. 2.数轴上的每一个点都可以用一个实数表示.
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