高中语文-1.1-美丽而奇妙的语言-认识汉语课时训练-新人教版选修《语言文字应用》.docVIP

美丽而奇妙的语言-认识汉语 基础巩固1.下列句中量词的使用正确的一项是(　　) A．吃饭时，我给了他一把勺子，让他舀一勺汤喝。 B．他的牧场规模很大，有几千只奶牛。 C．面对凶恶的歹徒，他毫不畏惧，飞起一只脚，将歹徒踢倒。 D．学校召开表彰大会，几千位学生在台下聚精会神地听那个校长的发言。 【解析】　B项中的“几千只奶牛”应为“几千头奶牛”；C项中的“飞起一只脚”应为“飞起一脚”；D项中的“几千位学生”应为“几千个(名)学生”，“那个”应为“那位”。 【答案】　A 2．下列语序调整后变化最大的一项是(　　) A．人不犯我，我不犯人——我不犯人，人不犯我 B．当局者迷，旁观者清——旁观者清，当局者迷 C．善有善报，恶有恶报——恶有恶报，善有善报 D．人为刀俎，我为鱼肉——我为鱼肉，人为刀俎 【解析】　“人不犯我，我不犯人”是假设关系复句，语序调整后，复句关系未变，但假设的条件和结果却发生了颠倒，表意完全相反。 【答案】　A 3．下列各项句子中两句话的意思一样的一项是(　　) A．他坐飞机去北京。 他去北京坐飞机。 B．他学习好。 他好学习。 C．他听不见，也看不见。 他看不见，也听不见。 D．虽然我错了，但我不是故意的。 虽然我不是故意的，但我错了。 【解析】　A项中的“坐飞机”，第一个表示方式手段，第二个表示目的；B项中前句是说他的成绩好，而后句是说他爱好学习；D项中前句侧重强调“