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- 2018-05-07 发布于贵州
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高中政治-第六课-第一框人的认识从何而来课件1-新人教版必修4
有部分国外媒体质疑高原缺氧、冻土施工、环保等一系列难题不可能一一攻破。 1、30分钟课时作业P119第1-7题——4分钟 2、 30分钟课时作业P119第8题——6分钟 * 激情读书 1、意识的作用表现在哪些方面? 2、人的意识活动具有什么特点?3、什么是一切从实际出发 实事求是?为什么要坚持一切从实际出发? 4、怎样做到一切从实际出发? 反遗忘pk 第六课 求索真理的历程 ——速读善思 ——问题交流 ——释疑点拨 走进新知识 1、实践的含义是什么? 2、实践有哪些特点? 3、实践的基本形式有哪些? 4、实践与认识的辩证关系原理及其方法论? —活学先锋 释疑点拨 ——预设问题二:如何理解实践的特点? ——预设问题一:如何理解实践的含义? ——预设问题三:如何理解实践与认识的辩证关系? 判断:下列哪些属于实践活动? 1、渔民出海捕鱼 2、袁隆平进行水稻试验 3、小行星撞击地球 4、蜜蜂采蜜 5、设计师思考建筑方案 6、建设环境友好型社会 (一)实践及其特点 两层基本含义: 一:实践的主体是人(不是动物),对象是客观事物(不是主观世界),是一种客观物质性的活动(不是纯主观的思维活动和认识活动) 二:实践是一种直接现实性活动,把观念存在变为现实存在 1、实践的含义: 实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。
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