高中数学-2.2.1-频率分布表课件-苏教版必修3.pptVIP

* 数学·必修3（苏教版） 第2章　统　　计　　　　 2．2　总体分布的估计 2．2.1　频率分布表 情景切入 用随机抽样的方法在总体中抽取样本，我们就得到一组数据．然后，对这组数据进行概括和整理，想了解总体的什么特性，就画出与之相应的统计图(或列统计表)．但是，当一个总体容量很大，从总体得到一个包含大量数据的样本时，我们很难从一个数字中直接看出样本所包含的信息．如果把这些数据形成频数分布或频率分布，就可以比较清楚地看出样本数据的特征． 把大量的数据进行概括和整理的过程，有两个问题：概括的方向和整理的速度．把数据形成频数分布 是概括的方向之一，整理的速度快与慢是技术性的，你是否想到用计算机编程解决呢？ 1．了解频率分布的意义和作用． 2．掌握频率分布表的编制及其应用． 自主学习 要点导航 典例剖析 栏目链接 自 主学 习 1．频数是指落在各个小组内数据的________，频率是指________与______________的比值． 2．反映________频率分布的表格称为频率分布表． 3．编制频率分布表的步骤：(1)求全距，决定________和________，(2)分组，通常对组内数值所在区间取_______________，最后一组取________，(3)登记频数，计算___