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- 2018-05-07 发布于贵州
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高中数学-2.3.1-双曲线及其标准方程课件-新人教B版选修2-1-
2.3 双曲线 2.3.1 双曲线及其标准方程 悲伤的双曲线 如果我是双曲线,你就是那渐近线 如果我是反比例函数,你就是那坐标轴 虽然我们有缘,能够生在同一个平面 然而我们又无缘,漫漫长路无交点 为何看不见,等式成立要条件 难道正如书上说的,无限接近不能达到 为何看不见,明月也有阴晴圆缺 此事古难全,但愿千里共婵娟 生活中的双曲线 法拉利主题公园 巴西利亚大教堂 麦克唐奈天文馆 1.记住双曲线的定义,会推导双曲线的标准 方程.(重点) 2.会用待定系数法确定双曲线的方程.(难点) 探究点1 双曲线的定义 问题1:椭圆的定义? 平面内与两个定点F1,F2的距 离的和等于常数(大于|F1F2|)的点的轨迹叫做椭圆. 问题2:如果把椭圆定义中的“距离之和”改为“距离之差”,那么点的轨迹是怎样的曲线? 即“平面内与两个定点F1,F2的距离的差等于非零常数的点的轨迹 ”是什么? ①如图(A), |MF1|-|MF2|=|F2F| ②如图(B), |MF2|-|MF1|=2a, 由①②可得: ||MF1|-|MF2||=2a(非零常数). 上面两条曲线合起来叫做 双曲线,每一条叫做双曲线 的一支. 看图分析动点M满足的条件: =2a. 即|MF1|-|MF2|=-2a. 图 图 ① 两个定点F1,F2——双曲线的焦点
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