计算机辅助设计基础01466理论-湖北教育考试院.doc

第 PAGE 11 页 共 NUMPAGES 11 页 课程名称：计算机辅助设计基础 课程代码：01466（理论） 第一部分 课程性质与目标 课程性质与特点 本课程主要内容包括3DS MAX的安装与快速入门、模型创建与修改、材质与贴图技术、灯光与摄影机设置、粒子系统、动画制作，环境特效和视频合成等。 通过上机实践，使学生理解和掌握三维设计与制作的基本知识和方法，加深学生对课堂讲授内容的理解，培养学生的计算机三维设计及制作能力。本课程是高等教育自学考试环境艺术设计专业的一门重要专业课。 课程目标与基本要求 本课程的目标：通过该课程的学习，使学生能理解和掌握三维设计与制作的基本知识和方法，培养学生的计算机三维设计及制作能力。 本课程基本要求： 掌握3DS MAX的基础建模知识 掌握3DS MAX的模型修改基础知识 掌握3DS MAX的材质编辑技术及贴图使用方法 掌握3DS MAX的灯光与摄像机系统的原理及应用 理解3DS MAX的空间扭曲与粒子系统 理解3DS MAX的动画制作基本原理与方法 理解3DS MAX的环境特效和视频合成 该课程实践性较强，需要学生实际动手操作来加深理解。课程内容比较抽象，考核学生的三维空间相像能力，同时需要运用一定的数学、物理理论知识。 自学过程中应按大纲要求仔细阅读教材，切实掌握有关内容的基本概念、基本原理和基本方法。学习过程中应多实践上机，按照教材操作步骤完成实例练习，以加强对软件命令的理解与识记。 与本专业其他课程的关系 本课程是环境艺术设计专业的一门专业课，该课程应在修完本专业的基础课和专业基本课后进行学习。 先修课程：素描、色彩、测绘与制图类课程 后续课程：室内设计，景观设计 第二部分 考核内容与考核目标 3ds Max9中文版的激活与插件安装 学习目的与要求 本章是3ds Max9中文版软件安装环境和安装方法的介绍。通过对本章的学习，了解3ds Max的应用领域、3ds Max9中文版的系统要求，掌握激活3ds Max9中文版的方法、配置图形显示驱动程序与安装常用插件的方法。具体地，学生务必认真学习3ds Max9中文版的安装方法，软件激活与插件安装。 考核知识点与考核目标 3DS MAX应用领域（一般） 识记：在建筑效果图、工业产品设计、电视广告、游戏场景、三维动画电影、电影特技与特效的应用 理解：3DS MAX软件的发展对未来各领域的影响 应用：选择相应的软件知识学习，应适应未来职业发展要求 3DS MAX 9中文版的系统要求（一般） 识记：3DS MAX 9 的系统要求 理解：3DS MAX 9运行性能的提升与电脑的软件、硬件的关系 应用：配置合适的3DS MAX 9硬件环境与软件环境 激活3ds Max 9中文版（重点） 识记：激活3DS MAX 9的步骤 理解：激活3DS MAX 9的方法 应用：安装并激活3DS MAX 9 配置图形显示驱动程序（次重点） 识记：图形显示驱动程序的配置步骤 理解：软件加速、OpenGL硬件加速、Direct3D硬件加速与自定义方式的区别 应用：实际配置图形显示驱动程序 安装3ds Max 9 Service Pack 2（次重点） 识记：3ds Max 9 Service Pack 2安装步骤 理解：3ds Max 9 Service Pack 2安装方法 应用：实际安装3ds Max 9 Service Pack 2 安装3ds Max 9 中文版常用外接插件（一般） 识记：安装3ds Max 9 中文版常用外接插件的方法：方法1，脚本安装法；方法2，标准安装法；方法3，复制安装法 理解：通过3ds Max 9 中文版常用外接插件的三种安装方法，举一反三，推出其他相似软件的安装方法 应用：实际安装3ds Max 9 中文版常用外接插件 3ds Max 9中文版快速入门 一、学习目的与要求 本章学习3ds Max 9中文版的基础知识。通过对本章的学习，应掌握3ds Max 9的基本概念与基本应用。具体地，学生务必认真学习掌握3ds Max 9的基本概念，特别是3ds Max 9中文版的工作流程；了解视图的基本操作方法；掌握使用软件的特殊控制功能、常用工具；了解场景的渲染输出；熟悉创建面板和材质编辑器的菜单位置和基本使用方法。 二、考核知识点与考核目标 （一）操作约定（一般） 识记：单击、右击、双击、拖曳、“+”、【】、“→” 理解：单击、右击、双击、拖曳、“+”、【】、“→”的涵义 应用：单击、右击、双击、拖曳、“+”、【】、“→”的实际操作 （二） 项目工作流程（室内效果图）（一般） 识记：场景、场景模型、场景动画、材质、灯光、摄像机的基本形态和概念 理解：场景、场景模型、场景动画、材质、灯光、摄像机的涵义 应用：设置