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- 2018-05-07 发布于贵州
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高中生物-光合作用的原理和应用双基限时练-新人教版必修1
光合作用的原理和应用
一、选择题(每题4分,共60分)
1.光合作用产生的[H]和呼吸作用产生的[H],其作用分别是( )
A.都用于还原CO2
B.前者还原O2,后者还原CO2
C.都用于还原O2
D.前者还原CO2,后者还原O2
解析 光反应产生的[H]用于暗反应中CO2的还原,而有氧呼吸第一步和第二步产生的[H]在第三步中还原O2使其成为水。
答案 D
2.在下列各项中,哪一项既是植物光反应的产物,又是暗反应所必需的物质 ( )
A.CO2和酶 B.O2和ATP
C.[H]和ATP D.酶和[H]
解析 光反应产生的是[H]、ATP,并用于暗反应,氧气虽是光反应产生的但不用于暗反应。
答案 C
3.一位生物学家为研究光合作用的光谱,将三棱镜产生的光谱投射到丝状的水绵上,并在水绵的悬液中放入好氧细菌,观察细菌的聚集情况(如图),得出光合作用在蓝紫光区和红光区最强。这个实验的思路是 ( )
A.好氧细菌对不同的光反应不一,好氧细菌聚集多的地方,好氧细菌光合作用强B.好氧细菌聚集多的地方,O2浓度高,水绵光合作用强,则在该种光照下植物光合作用强
C.好氧细菌聚集多的地方,水绵光合作用产生的有机物多,则在该种光照射下植物光合作用强
D.聚集的好氧细菌大量消耗光合作用产物——O2,使水绵的光合作用速度加快,则该种光有利于光合作用进行
解析 本题考查的是实验设计思路。好氧细菌
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