第七章组合体探索.doc

【组织教学】 清查人数，填写教学日志 【复习导入】 对照模型，引导学生观察，并从几何概念出发，说明任何复杂形状的零件都可以看成是由一些基本几何体的组合体或“演变”而成的。 【讲授新课】 第七章 组合体 任何复杂的机械零件，从形体构成来看，都是由一些基本几何体通过切割和叠加组合而成的。这些由基本几何体通过切割和叠加组合而成的物体，称为组合体。 §7.1 组合体的组合形式及表面连接关系 要想掌握组合体视图的画法和读懂组合体的视图，首先就要了解组合体中各基本形体之间的相对位置和组合形式，以及各基本形体组合时各表面之间的连接关系。 一、组合体的组合形式 组合体有三种组合形式：切割类组合体、叠加类组合体、切割与叠加综合类组合体，如下图所示。 二、组合体的表面连接关系 组合体中各表面的连接关系可归纳为四种情况：共面、错位、相切、相交。 1、共面：是指同方向的两表面平齐，即两立体表面处于同一平面内，如下图所示。 2、错位：是指同方向的两表面不平齐，即两表面不在同一平面内，如上图所示。 3、相切：是指相邻两表面（平面与曲面或曲面与曲面）光滑过渡，如下图所示。 4、相交：是指相邻两表面之间在相交处产生交线（截交线或相贯线），如上图所示。 三、举例 例1：根据立体图画出三视图。 画图步骤： 1、形体分析。 2、画图。 3、整理、加粗。 【课堂小结】 组合体各形体之间的表面连接关系的几种形式。 【布置作业】 1、习题集P 2、预习下一章节 【组织教学】 清查人数，填写教学日志 【复习导入】 组合体的组合形式有哪几种？ 2、组合体各形体之间的表面连接关系有哪些？ 【讲授新课】 §7.2 组合体三视图的画法 复杂的组合体可看作是若干基本形体经切割和叠加组合而成的，因此，画组合体的三视图，实际就是把各基本体按一定的位置关系组合起来。如下图所示，支架就可以看成是由底板、圆筒、凸台、耳板、肋板按一定的位置关系组合起来的。 一 、形体分析法 形体分析法就是假想将空间物体分解为几个简单的形体，再对各组成部分的形状和相对位置进行分析，并加以综合，从而形成整体认识的一种分析方法。 形体分析法是画图与看图的基本方法，概括地讲，是一种“先分后合”的分析方法。掌握形体分析法，能够建立一种形象思维，提高画图与看图的能力。 绘制三视图的步骤 1、绘图准备阶段 （1）对组合体进行形体分析； （2）选择视图 （3）确定比例，选定图纸幅面； （4）画图框，布置视图。 2、作图阶段 （1）打底稿； （2）检查； （3）描深； （4）尺寸标注与填写标题栏。 三、画轴承座的三视图 1、分析：如下图所示，轴承座可分解为底板、支承板、肋板、圆筒和凸台五个部分，每部分可看成是由基本形体经切割而形成。支承板叠加在底板上，且后端面平齐；肋板叠加在底板上，且紧靠支承板；圆筒叠加在支承板和肋板上，且前后错开；凸台放在圆筒的上部中间位置，并开一小孔与圆筒的内壁相通，故内外表面均产生相贯线。 主视图应能较明显地反映出组合体的主要形状特征，并尽可能使形体上的主要平面平行于投影面，故选择图中的A向作为投射方向。 轴承座的形体分析 画基准线 2、作图步骤 1、画底板的三视图 2、画圆筒的三视图 3、画支承板的三视图 4、画肋板的三视图 5、画圆柱凸台的三视图 6、检查、描深 三视图时，一般应从主视图入手，先整体后细节；先画主要部分，后画次要部分；先画外形，后画内部结构。 画斜切工字钢的三视图 具体作图步骤见书P112 【课堂小结】 画图步骤及要领： 1、对组合体进行形体分解 —— 分块 2、弄清各部分的形状及相对位置关系。 3、按照各块的主次和相对位置关系，逐个画出它们的投影，确定主视图。 4、分析及正确表示各部分形体之间的表面过渡关系 5、检查、加深。 【布置作业】 1、习题集P 2、预习下一章节 【组织教学】 清查人数，填写教学日志 【复习导入】 1、尺寸标注的原则是什么？ 2、尺寸标注的四要素是什么？ 【讲授新课】 §7.3 组合体的尺寸标注 在图样中，物体的结构形状由视图来表达，但其各部分大小及相对位置，则由尺寸数值来确定。在组合体的投影图上标注尺寸，应达到“正确、完整、清晰”的基本要求。 正确：是指所标注的尺寸应符合国家标准中的有关规定。 完整：是指所标注的尺寸应能完全确定各部分的大小和位置。 清晰：是指所标注的尺寸应反映特征、集中标注、方便看图。 一、组合体的尺寸分类和组合体的尺寸基准 根据组合体尺寸的作用不同，可将组合体的尺寸分为