电路初探复习探索.docxVIP

十三章 电路初探 复习适用学科物理适用年级初三适用区域苏科版课时时长（分钟）60知识点1.电流的单位及单位换算2.电流表及其应用3.电压的单位及单位换算4.电压表及其应用5.串、并联电路识别及组装教学目标一、知识与技能1.能够正确区分电路的3种状态，知道断路、短路、通路之间的区别。2.掌握电流表与电压表的使用方法并熟练掌握其应用。3.能够熟练应用串并联电路电流与电压的规律二、过程与方法1.通过观察和实验，培养观察能力2.通过实验探究，总结归纳出实验规律，培养初步分析概括能力。3.尝试运用一直的科学规律去解释具体的问题。三、情感、态度与价值观1.使学生感受到电流的存在，提高探究的乐趣。2.运用学过的科学知识能够解释生活的现象。教学重点电流及电流的测定 电压及电压的测定 教学难点熟练应用串并联电路电流与电压的规律教学过程 一、复习预习1连接电路时应注意：开关必须处于_____状态；连接电池盒两极的导线决不允许以任何方式直接相接，以免造成_______，损坏电源。 2电源是____的装置。从能量转化的观点来看，电源是把__________转化为________能的装置。用电器与电源连接后，可以将___能转化为_____________能。 3.电路的三种状态。__________、__________、_____________.二、知识讲解课程引入：十三章电路初探，是苏科版初中物理中电学知识的基础，主要是电路连接、电流与电流表的使用、电压与电压表的使用以及电路故障。知识点比较抽象，规律也比较多。如何形成电学的知识体系，准备找到每个知识点之间的关系？本节课重点复习该章节的知识点，能够熟练应用串并联电路电流与电压的规律解决实际问题。考点/易错点1 电路的连接方式综述：串联电路中电流只有一条路径，各用电器互相影响。 并联电路中电流的路径至少有两条，各用电器之间互不影响。常用识别电路连接方式的方法有三种：（1）电流法：让电流从电源正极流出，经过各用电器回到电源负极，途中不分流，这些用电器就是串联；如果电流在某处分为几条支路，然后电流又在某处汇合，若每条支路只有一个用电器，这几个用电器就是并联；如果电路中有串联也有并联，常称为混联电路。（2）节点法：在识别电路时，不论导线有多长，只要其中没有电源、用电器等，导线两端点均可以看成同一点，从而找出各用电器连接的共同点。（3）拆除法：在识别电路时，常遇到用电器被短路的现象，可用拆除法，将被短路的用电器从电路上拆除，如图所示：考点/易错点2 电流与电压电流是怎样形成的？ 电荷做定向移动形成的。方向如何？ 正电荷定向移动的方向。单位有哪些？ A mAuA电压使电路中形成电流，电压的单位有哪些？ 电路中有电流就必然有电压，有电压未必有电流。 比较电流表与电压表的使用 电流表：量程为0.6A和3A 分度值为0.02A和0.1A 电压表：量程为3V和15V 分度值为0.1V和0.5V 电流表串联在电路中，不能不经过用电器直接与电源相连。 电压表并联在电路中 相同点：电流从正接线柱流入，从负接线柱流出；使用时不能超过它的量程。考点/易错点3 串并联电路中电流电压的关系串联电路中，电流处处相等。I = I1 =I2 =I3……串联电路中的总电压等于各部分电压之和。U =U1+U2+U3……在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。I =I1+I2+I3……总电压等于各用电器两端的电压。U =U1=U2=U3……三、例题精析【例题1】 【题干】如图所示电路，闭合开关后，比较a、b、c、d四处电流的大小，其中正确的是（　　） A．Ia=IdB．Ia＜IbC．Ib＞IcD．Ic=Id【答案】A 【解析】由图可知：a、d在并联电路的干路上，b、c分别在两支路上，由并联电路中电流的特点知，干路中的电流等于各支路电流之和；所以，A选项的关系正确，B、D选项中的关系错误．虽两灯并联，两灯两端的电压相等，但由于灯泡的阻值不知，所以不能判断通过灯泡的电流大小；故C选项错误．【例题2】 【题干】（2014?贺州）如图所示的电路图，开关S接到a时，电压表示数为9V，开关S接到b时，电压表示数为4V，下列说法不正确的是（　　）A．电源电压为9VB．灯L1两端的电压为4VC．灯L2两端的电压为4VD．灯L1和灯L2的总