[名校联盟]山东省淄博市高青县第三中学七年级上册数学:4.4.1第四章节《几何图形初步》复习.ppt

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[名校联盟]山东省淄博市高青县第三中学七年级上册数学:4.4.1第四章节《几何图形初步》复习

第四章 (复习课) 按柱、锥、球划分: 立体图形的三视图 观察 立体图 三视图 (4)线段的基本性质:两点之间线段最短. (5)两点间的距离:连结两点的线段的长度,叫做这两点间的距离. (6)线段的特点:有两个端点,不能向任何一方伸展,可以度量,可以比较长短. 知识点2:射线 (1)射线的概念:把线段向一方无限延伸所形成的图形叫做射线. (2)射线的表示方法:可用两个大写字母表示,第一个大写字母表示它的端点;也可用一个小写字母表示. (3)射线的特点:只有一个端点,向一方无限延伸,无法度量,不能比较长短. 知识点3:直线 (1)直线的概念:把线段向两方无限延伸所形成的图形. (2)直线的表示方法:可用这条直线上的两个点表示,也可以用一个小写字母表示. (3)直线的基本性质:经过两点有一条直线,并且只有一条直线. (4)直线的特点:没有端点,向两方无限延伸,不可度量,不能比较大小. 练 习: 1 .读下列语句,并按照这些语句画出图形: ⑴经过点O的三条直线m、n、l; ⑵直线AB与CD相交于点A; ⑶画点A、B、C,过A、C画直线AC,点B在直线AC外; ⑷直线AB和直线CD相交于点O,点M在直线AB和CD外; ⑸P是直线m外一点,过点P的一条直线n 与直线m 相交于点Q; ⑹直线l经过A、B、C三点,点C在点A与点B之间; ⑺在以O为端点的两条射线上,分别取线段OA 、OB二等分OA 、OB,分别得中点M、N,连结A、B并连结M、N。 2.如图:用所给的字母表示图中分别有直线_____,射线______________,线段____ (5)画出已知线段AC的中点B,则AC=___AB, BC=___=___AC. (6)已知线段AB=10㎝,点C是任意一点,那么线段AC与BC的和最少是___. (7)在线段AB延长线上取一点C,使BC=3AB,BC=24㎜,D为BC的中点,则AD的长是____㎜. 2、从不同方向看立体图形(选择题,填空题) 三视图: 主视图(正)俯视图(上)左视图(左) 注:一般的立体图形及其简单组合 3、立体图形的展开图(选择题) 正方体的展开图: 一四一型,二三一型, 二二二型,三三型。 以及其他立体图形的展开图。 注:喜欢考展开图与折叠有关的问题,也就是折叠后对面相应的问题 4、面面相交成线,线线相交成点 点动成线,线动成面,面动成体 注:主要考旋转平面图形成体(选择题) 5、直线,射线,线段的表达方式 4、面面相交成线,线线相交成点 点动成线,线动成面,面动成体 注:主要考旋转平面图形成体(选择题) 5、直线,射线,线段的表达方式(选择题) 两点确定一条直线 6、点与直线的位置关系(根据描述作图) 点在直线上(或直线经过这个点) 点在直线外(或直线不经过这个点) 7、线段的画法及其线段长度的比较 量取法,叠合法(借助圆规) 8、中点:把线段平均分成相等的两段的点 三等分点,四等分点(线段的加减)注:结合其他考点,靠在大题里, 或者考在选择或者填空题中。 9、线段的性质及两点间的距离(选择题) 两点之间线段最短 连接两点之间的线段的长度,叫做两点间的距离。 10、角的定义及其角的表达方法(选择题) 角的定义:静态:有公共断点的两条射线组成的图形。 动态:有一条射线绕着它的端点旋转而成的图形。 表达方式:∠AOB ∠α或者∠1 ∠O 11、角的度量和单位(和其他知识点组合) 单位:度°,分′,秒″ 1°=60′ ,1′=60″ 1″=1/60′,1′=1/60° 1周角=2平角=4直角=360° 12、角的画法 13、角的和差关系 (和其他知识点结合,主要在 大题上) 14、角的平分线 (大题) 15、余角补角的定义(选择题,填空题) 余角:两个角相加等于90° 补角:两个角相加等于180° 注:不一定有公共边,与位置无关,且只有两个角 16、余角补角的性质(大题) 同角(等角)的余角相等 同角(等角)的补角相等 17、方位角

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