《皇帝地新装》参考课件1.pptVIP

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《皇帝地新装》参考课件1

请指出下列图片的出处;皇帝的新装 安徒生;安徒生(1805-1875)全名:汉斯·克利斯坦·安徒生,19世纪丹麦文学巨匠,世界著名的童话作家。他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字,从丹麦传向世界。安徒生生于鞋匠家庭,童年生活穷苦,早期写有诗歌、剧本和长篇小说等,1835年开始写童话,著名的童话有《丑小鸭》、《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》、《夜莺》、《皇帝的新装》等。;什么是童话?它有什么特点?;请特别注意下边红色字的读音和写法:;请用文中恰当的词语代替句子中红颜色的部分:;2.解释下面的词语: (l)不惜:本课指不觉得可惜,舍得。 (2)炫耀:本课指夸耀。 (3)称职:能够胜任所担当的职务。称:适合。 (4)愚蠢:头脑迟钝、不灵活。 (5)不可救药:比喻人或事物已坏到无法挽救。救药:用药救活。 (6)妥当:稳妥适当。 (7)华丽:美丽而有光彩。 (8)骇人听闻:使人听了非常震惊。骇:惊吓。 (9)随声附和:别人说什么,自己跟着说什么。形容毫无主见、一味盲从。附和:跟着别人说。 (10)勋章:一种较高等级的荣誉证章。 ;文章结构;整体把握;整体感知; 文中有哪些人受骗?主要写的又是哪几位? 作者主要用什么方法来刻画人物形象?从中可以看出他们分别是怎样的人?;上当受骗的人是谁?;心理描写;2、请用简洁的语言概括这篇童话的故事内容。;分析序幕部分;;受;再读思考:1、在根本不存在的“新装”面前,从皇帝到老百姓都不敢说真话,这是为什么呢?;2、小孩子为什么敢说真话?; 只有孩子说出了真话,“天真 的声音”给我们什么启示?;想像讨论 1、游行大典后,皇帝回到宫中会怎么做?特别对这个说真话的小孩子。; 作为一个人,要敢于正视现实,应该保持天真烂漫的童心,无私无畏,敢于说真话。如果每一个人都多一份真诚,多一份爱,那么世界将变的更加美好 ! ;思维拓展:;因为孩子天真纯洁,说话无顾忌。; 再读思考 皇帝、大臣、老百姓受骗上当原因 小孩子为什么不上当;皇帝---- 大臣---- 骗子---- 孩子----;心理描写; 这篇童话主要运用了什 么???现手法?体现了什么主 题?; 夸张是在客观事实的基础上,对所描绘的事物加以夸大的修辞手法。;5、课文主要运用了什么艺术手法?有什么作用?;小结;皇帝的新装;大家议一议;当皇帝听到老百姓的议论之后为什么有点发 抖,可又为什么摆出一副更骄傲的神气? ;中心思想

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