2012级电脑艺术设计人才培养措施ok.docVIP

2012级电脑艺术设计专业（广告与平面设计方向） 双证书人才培养方案 一、培养目标 培养拥护党的基本路线，适应广告与平面设计行业生产、管理、服务第一线需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的敬业精神、创新精神和较强的实践能力、自我发展能力，具有一定的广告与平面设计等艺术设计的基础知识，掌握广告平面设计的技能，能从事商品包装设计、宣传、广告设计、书籍装帧设计、展览布置等工作需要的高等技能应用型专门人才。 培养规格要求 1、素质要求 热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，具有坚定正确的政治方向；了解并掌握毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想；具有正确的世界观、人生观和价值观;具有健康的体魄、文明的行为习惯、良好的心理素质、健全的人格。树立劳动观念，掌握一定的劳动技能，具有良好的社会适应性。具有社会主义民主和法制观念以及良好的思想品德、社会公德、职业道德。 2、知识结构 ①系统掌握本专业必备的造型基础、构成、电脑绘画、设计概论等基础知识和基础理论，了解本专业的发展动态和最新成果。 ②具有较强的人文科学知识基础，知识面较宽。 ③掌握广告设计、企业形象设计、包装设计等专业知识。 ④初步掌握一门外语，英语水平达到规定的等级标准；掌握计算机基础知识，具有良好的上网查阅资料和图书馆检索文献的能力。 3、能力结构 ①具备一定的广告创意、市场策划、包装设计、书籍装帧设计等能力，能对广告宣传、媒体组合、招贴、户外广告、报纸杂志、产品样本、POP广告、商品包装、书籍封面等进行系统的策划设计与制作。能运用企业形象知识为企业进行形象基础设计、应用开发设计等能力。 ③具备使用Photoshop 、CorelDraw等软件进行图像处理、广告设计、包装设计、印刷排版、VI视觉形象手册编排设计等的操作能力。 ④具有健康的审美情趣和较高的审美能力；具有较强的造型、平面构成等艺术表现能力和作品鉴赏能力。 4、各类等级和资格证书 ①高等学校应用英语能力B级及以上证书； ②全国高校计算机等级考试二级证书； ③平面美术师职业资格证书。 就业岗位 平面设计、出版社美术编辑、色彩顾问、版面设计、网页设计等 毕业总学分 139 三、修业年限 3年 四、培养模式 采取校企合作，订单式培养模式。 企业专家参与双证书教学计划人才培养方案的审核与制定； 在教学过程和实践环节中，有计划的安排企业专家作为课程教师直接参与教学，或以督导教师的形式指导教学； 采取顶岗实习的方式，安排毕业班学生前往校企合作单位进行订单上岗培训。 主干课程 构成学、计算机辅助设计、印刷与设计、广告设计、CIS设计、包装设计、展示设计等。 六、关键技术 1、广告与平面实际的设计能力（要求学生具有扎实的平面广告设计中相关的传统与现代理论知识，并实际运用色彩搭配、构成分割、设计规律、设计技巧等知识进行创意和设计，形成独立而完整的平面广告作品。） 2、相关的软件实操能力（要求学生熟练掌握Photoshop、CorelDraw、Indesign、Illustrator、网页设计等平面设计软件，为自己的创意思维寻求高效的表现手段，同时也为企业用工缩短适用和培训阶段。） 七、实践性教学环节 1、院定实践环节 课程名称 周数 学时 学期 学分 军 训 2 60 1 2 劳动教育 1 40 --- 1 两课实践 2 60 假期 2 2、教学实习 共3周 课程名称 周数 学时 学期 学分 印刷工艺 1 30 3 1 包装设计 1 30 4 1 书籍装帧 1 30 5 1 3、毕业考察 课程名称 周数 学时 学期 学分 毕业考察 2 60 5 2 第5学期（2周），学分数3。毕业考察主要派出学生实地现场实训或毕业观摩考察，为初级设计师和广告平面设计师证书的考级及证书的获取做准备。 4、顶岗实习 第六学期 课程名称 周数 学时 学期 学分 顶岗实习 12 360 6 12 第六学期派