专科C++课程设计方案任务书.docVIP

《基于C++的面向对象程序设计》课程设计任务书 一、目的与要求 1、目的 （1）要求学生能够熟练掌握C++语言的基本知识和技能。 （2）基本掌握面向对象程序设计的基本思路和方法。 （3）能够利用所学的基本知识和技能，解决简单的面向对象程序设计问题。 2、基本要求 （1）要求利用面向对象的方法以及C++的编程思想来完成系统的设计。 （2）在系统的设计中，要求运用面向对象的机制（继承、派生及多态性）来实现系统功能，并且要建立清晰的类层次关系。 （3）在系统设计中要分析和定义各个类，每个类中要有各自的数据成员和成员函数。 （4）主函数中提供菜单选项，并给出足够的选择信息以及提示信息。 （5） 程序具有一定的健壮性，不会因为用户的输入错误引起程序运行错误而中断执行。 对输入值的类型、大小范围、字符串的长度等，进行正确性检查，对不合法的输入值给出出错信息，指出错误类型，等待重新输入。 3、创新要求 在基本要求达到后，可根据实际情况进行创新设计，如根据查找结果进行修改的功能及设计出比较友好的界面等。 二、验收方式 完成设计内容之后，即可开始验收。验收时，首先由学生简要说明所做题目的思路、设计结构及实现过程，然后运行程序并进行测试，对输出结果作出解释，同时认真回答教师提出的问题。 三、课设报告 在完成验收之后，提交课设报告。其中报告中需包括系统设计要求，设计思路，系统功能模块图，系统流程图，类的层次图（包括类成员列表），调试过程，关键程序代码，总结，参考书目等。另外，课设报告要严格遵守课设模板的格式要求，思路清晰，内容详实丰富。 四、成绩评定 课设总成绩=验收成绩（50%）+课程设计报告成绩（30%）+程序源代码（10%）+课设态度、考勤与遵守教学制度情况 (10%) 五、说明 1、在以下的题目中任选一个来完成。 2、学生应严格遵守课堂秩序，按时上机，认真完成各项任务。 3、上机前做好充分的准备，包括事先写好主要程序代码，以保证充分利用上机的时间调试程序。 4、每位同学各自独立完成自己的题目，禁止抄袭或拷贝。 题目1 “通讯录管理系统” 一、问题描述 随着信息时代的到来，人们的生活节奏加快，人与人交往日益增多，家人，同事，同学，朋友，有很多人的联系方式需要记录，在需要的时候还要能方便的查阅，因此需要一个用于管理联系人信息的通讯录管理系统。 二、功能要求 1、基本功能 （1）添加联系人 主要完成通讯录信息的添加，包括联系人姓名、电话号码、类别（共分为四类，办公类、个人类、商务类以及其它类）、电子邮件等。 当添加了重复的姓名和电话号码时，则提示数据添加重复并取消添加；当通讯录中信息已满，则提示不能再添加新的数据。 （2）删除联系人 主要完成通讯录中联系人信息的删除。如果当前通讯录为空，则提示“通讯录为空！”，并返回操作；否则，输入要删除的联系人姓名，根据姓名删除该联系人的记录，如果该名字不在通讯录中，则提示“该联系人不存在”。 （3）查询联系人 可按照三种方式来查询联系人，分别为： 按姓名查询：输入姓名，输出所查询的信息，若不存在该记录，则提示“该联系人不存在！”； 按电话号码查询：输入电话号码，输出所查询的信息，若不存在该记录，则提示“该电话号码不存在！”； 按类别查询：输入类别名称，输出所查询的信息，若不存在记录，则提示“该类别联系人为空！”； （4）显示通讯录 输出当前通讯录中所有联系人信息，每条记录占据一行，按列对齐。 （5）统计信息 输出当前通讯录中总人数，以及按联系人类别，统计出当前通讯录中各类别的人数并显示。例如： 总人数 30 办公类 10 个人类 15 商务类 5 （6）通讯录存盘 将当前程序中的通讯录信息存入文件中。 （7）读出通讯录 从文件中将通讯录信息读入程序。 2、扩展功能 （1）提供联系人信息的修改。 （2）可按联系人姓名进行排序。 （3）使用二进制文件存储通讯录信息。 （4）根据实际需求，自行添加其他功能。 三、问题的解决方案： 根据系统功能要求，可以将问题解决分为以下步骤： （1）应用系统分析，建立该系统的功能模块框图以及界面的组织和设计； （2）分析系统中的各个实体及它们之间的关系； （3）根据问题描述，设计系统的类层次； （4）完成类层次中各个类的描述； （5）完成类中各个成员函数的定义； （6）完成系统的应用模块； （7）功能调试； （8）完成系统总结报告。 题目2 “学生成绩信息管理系统” 一、问题描述 对于高等学校来说，学生信息的管理至关重要，其中成绩信息管理尤为突出。面对庞大的信息量，需要通过专门的管理系统来系统化、规范化以及高效地实现成绩信息管理。 二、功能要求 1、基本功能 （1）添加信息 主要完成学生成绩信息的添加，