12-02-24高一语文《过秦论1》().pptVIP

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12-02-24高一语文《过秦论1》()

  先说统一中国。用了什么手法?为什么?   明确:这是空前的统一和强大,非常了不起的,值得铺排,因而极言秦王朝的无比强大和始皇帝的至高无上,权势之盛,力量之强。为下文攻守势异张本。   次写扩张版图。有何作用?   明确:仍然极言秦王朝的无比强大,始皇帝的威势之盛。 第三段 秦始皇的霸业 最末句写始皇的设想,为什么? 最末句写始皇的设想,为什么?   明确:反衬秦皇朝灭亡之迅速。(攻以雍州为本,而守以天下为本,却结果相反,令人反思。) 此段有否说到秦的过错?要害是什么? 此段有否说到秦的过错?要害是什么?   明确:始皇的巩固政策。(政治、军事、文化、刑法、地理等)正面铺叙[严刑酷法、横征暴敛;大兴土木、阿房陵园;文化专制、焚书坑儒;收缴民器、严厉打击;万里长城、广修驰道;大动干戈、北击南收],已显出暴政魔影。为结论张本。因为他什么都想到做到了,自以为成就了子孙万代基业,可我们看来,他惟独缺了一样:_________。 此段有否说到秦的过错?要害是什么?   明确:始皇的巩固政策。(政治、军事、文化、刑法、地理等)正面铺叙[严刑酷法、横征暴敛;大兴土木、阿房陵园;文化专制、焚书坑儒;收缴民器、严厉打击;万里长城、广修驰道;大动干戈、北击南收],已显出暴政魔影。为结论张本。因为他什么都想到做到了,自以为成就了子孙万代基业,可我们看来,他惟独缺了一样:_________。 “仁义” 总结(本段在全文结构中的作用) 总结(本段在全文结构中的作用)   明确:上文铺写秦的日益强大,为统一奠定基础,取攻势;本段写统一后的措施,已转为守势。但政策不变,才导致了秦的迅速灭亡。而下段接着就写秦的灭亡。作者“过秦”之意尽在其中。 前期:  奋余烈,履至尊,取百越,却匈奴 后期:  焚百家,杀豪杰,弱人民,严控制 设想:  据高城;临深渊;守要害;传万世 极盛 四五段重点掌握的句子 请口头翻译下列文言句子 (1)然陈涉瓮牖绳枢之子,甿隶之人,而迁徙之徒也。 (2)才能不及中人。 (3)蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中。 (4)天下云集响应。 (5)殽函之固,自若也。 (6)非及向时之士也。 (7)一夫作难而七庙隳。 四五段合作讨论题   第五段主要运用了什么论证方法?作者拿什么与什么对比?得出了什么结论?   1.在第四段中找出陈述陈涉地位、才能、军队数量和武器状况、起义结果的句子。   2.在3—5段,作者在地位、军多数量、军多素质、武器状况和地理条件等方面,把陈涉与秦始皇进行了对比,请分别找出相应的句子,填写下表。作者在第五段,作者在地位、军多数量、军多素质、武器状况和才能等方面,把陈涉与九国进行了对比。请分别找出相应的句子,填写下表。 翻译原则   例句:不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士。   译成:不爱珍贵的器物、贵重的宝物和肥沃富饶的土地,来招纳天下的优秀人才。   1.忠于原文(不能错译漏译,尤其是比较重要的字;尽量直译)。   错因:“爱”没有翻译出来,应译为“吝惜”。   2.文中如果出现特殊用法的词(如:通假、活用等),译文中一定要有所体现。 例句:外连衡而斗诸侯。 错译:对外采取连衡的策略来拼斗诸侯。   2.文中如果出现特殊用法的词(如:通假、活用等),译文中一定要有所体现。 例句:外连衡而斗诸侯。 错译:对外采取连衡的策略来拼斗诸侯。   2.文中如果出现特殊用法的词(如:通假、活用等),译文中一定要有所体现。 错因:斗,使动用法,使……争斗。文言中,不及物动词的后边有宾语时,这种不及物动词大都是使动词。这里,在“斗”的后边带有宾语“诸侯”。 例句:外连衡而斗诸侯。 错译:对外采取连衡的策略来拼斗诸侯。   2.文中如果出现特殊用法的词(如:通假、活用等),译文中一定要有所体现。 错因:斗,使动用法,使……争斗。文言中,不及物动词的后边有宾语时,这种不及物动词大都是使动词。这里,在“斗”的后边带有宾语“诸侯”。 译文:对外采取连衡的策略来使(其他六国)诸侯相互争斗。   3.文中如果出现特殊句式(如:判断句、省略句、倒装句等),翻译时要按照现代汉语的习惯进行调整。 例句:锄耰棘矜,非銛于钩戟长铩也。 错译:锄头枪把并不锋利于钩戟长矛呀!   3.文中如果出现特殊句式(如:判断句、省略句、倒装句等),翻译时要按照现代汉语的习惯进行调整。 例句:锄耰棘矜,非銛于钩戟长铩也。 错译:锄头枪把并不锋利于钩戟长矛呀!   3.文中如果出现特殊句式(如:判断句、省略句、倒装句等),翻译时要按照现代汉语的习惯进行调整。 错因:于,介词,在形容词之后引出比较对象,相当于“比”。这是个介宾短语后置的句子,翻译时应把介宾短语提前做状语。 例句:锄耰棘矜,非銛于钩戟长铩也。 错译:锄头枪把并不锋利于钩戟长矛呀!   3.文中如果出现特殊

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