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〈附件一〉毕业设计（论文）相关资料格式 首页 学号： 毕业设计（论文）题目 LW30D轮式装载机车架及其附件设计 学院专业班级 学 生 姓 名 杨潍凯 性别 指 导 教 师 韩泽光 职称 教授 毕业设计（论文）选题论证书 共 页 毕业设计（论文）任务书 共 页 毕业设计（论文）开题报告 共 页 毕业设计（论文）进度检查表 共 页 毕业设计（论文）指导教师评定意见 共 页 毕业设计（论文）评阅人评阅意见 共 页 毕业设计（论文）答辩记录及成绩 共 页 毕业设计（论文）答辩委员会评审意见 共 页 沈阳建筑大学 毕业设计（论文）选题论证书 毕业设计设计（论文）题目 　LW30D轮式装载机车架及其附件设计 指导教师姓名 　韩泽光 职称 　教授 专业 　机械设计、制造及其自动化 指导教师单位 　交通与机械工程学院 是否首次指导毕业设计（论文） 否　 选题内容提要 LW30D属小型装载机，是近几年工程施工中使用普遍的工程车辆，也是场内机动车辆中的主要组成部分。该设计题目符合当前装载机行业发展趋势，紧密联系企业生产实际，具有较强的行业特点。该机主要用于对散装物料进行装载、运输等作业，通过更换工作装置兼起维修设备载人、除雪等其它作业，是一种应用性很强、市场占有率很高的施工机械。该机主要结构组成有：总体布置、动力装置、车架、液压系统、工作装置、附件等。该题目由三位同学合作完成，一人完成总体设计，一人完成工作装置设计，一人完成车架及附件设计，三人有分工有合作。 选题的性质、难度、份量 选题为结合生产实际的产品设计类题目。该题目保证了每生完成至少一个总成（系统、机构）的完整设计（零件→部件→总成），达到了对学生进行全面锻炼的目的。指导教师长期从事该产品的设计研究与开发，对该题目的设计内容、设计方法及设计难点有清楚地了解，具有指导学生完成该题目设计的能力。设计任务不超出本专业教学大纲的要求，题目内容适当，工作量饱满，难易适中，符合专业培养方案要求，是对学生进行工程设计技能培养的一次很好锻炼。从查阅文献、收集资料开始，要求学生每天工作5-8小时，用15周左右完成毕业设计任务，具体工作量见任务书。 选题的综合训练要求 该该选题紧紧结合专业培养特色进行，有利于学生综合运用所学的知识（如材料力学、机械原理、机械设计、机械工程材料、工程制图、互换性与技术测量、CAD）解决工程实际问题。设计过程中需要查阅大量的文献资料，翻译与毕业设计题目相关的外文文献，达到训练学生外语应用能力的目的；设计中需要采用CAD绘图、WORD软件编写设计说明书，是一次提高学生计算机应用能力的很好的锻炼机会。通过设计，将提高学生的独立工作能力和分析问题解决问题的能力，培养学生团结协作意识，为将来就业打下良好的基础。 审核意见 教研室意见 学院毕业设计（论文）领导小组意见 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　主任签字： 　组长签字： 年 月 日 年 月 日 （若本页填写不下可另加附页） 沈阳建筑大学 毕业设计（论文）任务书 题 目 LW30D轮式装载机车架及其附件设计 学 号： 学生姓名 杨潍凯 学院 交通与机械工程 专业班级 指导教师 韩泽光 职 称 教授 指导教师单位 交通与机械工程学院 设计地点 丙2-307 起止日期 2012 年 2 月 27 日至 2012 年 6 月 日 （单独设页）毕业设计（论文）任务及要求（包括设计或论文的主要内容、主要技术指标与技术参数，并根据题目性质对学生提出具体要求）（宋体：小四） 设计的主要内容 理解并掌握轮式装载机的组成及工作原理；轮式装载机车架及附件结构方案拟定，确定各主要工作参数、车架结构及各部件结构形式和尺寸等。对车架典型零件进行强度计算，验算车架相关工作指标。进行相关接口结构设计，完成总体设计。具体内