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2013高考语文二轮1-6-2
2. 柯利蒂大夫为什么说“今天,你们做了一件世界上所有的医生都做不了的事”?(4分) 试卷采样 阅卷评析 后面一句是空话,只剩下两个短句,内容单薄,表达不饱满,紧急抢送的情况没有表达出来。 得2分 答案订正 订正指导 在当时情况下,青霉素非常稀少,能得到它绝非易事,新闻记者和社会各界同心协力找到了青霉素,并在最短的时间内及时把青霉素送到了小女孩的病床前。 本题考查理解文中重要句子的内涵。要回答柯利蒂大夫说这一句话的原因,要抓住“你们”指哪些人,“做了一件世界上所有的医生都做不了的事”的“事”是什么事,更关键的是要注意这件事有着怎样的背景。通过阅读很容易就能找到这样一句话“找到青霉素并非易事。因为这个被医学界誉为‘创造奇迹’的奇药是如此的稀少,以致几乎不能得到它”。这就是这件事发生的时代背景。 3. 新闻语言一般是客观平实的,而这篇报道却有所不同。请对文中画线部分做简要分析。(4分) 试卷采样 阅卷评析 捕捉重点信息的能力较差,没有捕捉到“仁慈”一词的拟人色彩和表达的生动性,没有注意到“仁慈”和“奄奄一息”的对比意味。只分析“焦急”一词,没有抓住重点。 得1分 答案订正 订正指导 这段文字生动而富有表现力,“仁慈”一词的拟人化运用表现了青霉素与送药车的功效和带给人们的希望。“焦急”一词渲染了情况的紧急和记者们的爱心。这些词句具有浓烈的感情色彩,使报道具有较强的感染力和鲜明的倾向性。(或“体现了对小女孩的关心和人道主义情怀”) 本题考查对作品的价值判断和审美取向作出评价的能力,题干要求已经明确了答题的方向,就是以画线部分为根据来证实本篇新闻的语言不是客观平实的,而是含有作者感情的。然后找到那些可以看出作者的感情倾向的词语,并加以分析即可。 4. 这篇报道具有很高的社会价值。请结合文本和新闻背景谈谈你的理解。(6分) ? 试卷采样 阅卷评析 本答案只是就文本本身这个“点”来回答,没有上升到文本反映的是什么这个“面”上总结,也没有结合当时的时代背景对美国的影响来谈。 得3分 答案订正 订正指导 (1)体现了对生命的尊重,弘扬了一种“不抛弃,不放弃”的人道主义精神。(2)歌颂了人与人之间友好互助、团结一致的精神。(3)增强了当时(二战时期)美国人民终将赢得战争胜利的信心。 本题是一个探究题,要注意题干中的“社会价值”和“请结合文本和新闻背景”,“社会价值”能在文本中体现出来的就是本文的主旨:“对生命的尊重”“团结友爱”等。若结合注释“这篇报道发表于第二次世界大战期间的1943年8月”来看,这篇新闻的“社会价值”,那就是这篇文章对美国的影响,“获1944年普利策新闻奖”,可见这篇新闻影响之大,作用之大。 命题规律 根据近几年高考考题,新闻类文本阅读经常考查到的题型有如下两种: 1.分析新闻文体特征和表现手法 常见题型: (1)本文的作者是如何突出新闻真实性的? (2)×××段有什么作用? (3)本部分属于新闻的哪一部分,有何作用? Dongde ——懂得命题规律,明白答题技巧 2.分析新闻语言 常见题型: (1)新闻语言要求准确,请结合×××部分简要分析。 (2)新闻语言一般是客观平实的,本文是否也这样,请举例分析。 答题技巧 常考题型 答题方法 分析新闻 文体特征 和表现 手法 1.从再现采访过程的角度思考,分析表达技巧对表现新闻人物特点的作用。 2.从再现现场情形的角度思考,分析表达技巧对表现新闻主题的作用。 3.从叙述人称选择的角度思考,分析表达技巧对表现新闻受众的作用。 4.从细节描写作用的角度和新闻数据运用的角度思考,分析表达技巧对新闻内容真实性的作用。 分析新闻 语言 考查新闻的语言。新闻作品的语言是来叙述事件、表现形象,反映一定的社会现象的。解答此类题型,需要注意以下方面: (1)从表现形象特点的角度,考虑语言的特点。 (2)从表现形象变化的角度,考虑语言的严密性。 (3)从前后内容联系的角度,考虑语言的细微处。 (4)从新闻传达感情的角度,考虑语言传达出的情感。 返回 上页 下页 审题与答题 演练与反馈 阅卷与叮嘱 第二节 新闻阅读 从高考对新闻的考查趋势来看,选材上既体现时代特色,又注重文本所具有的实用价值;题型相对灵活,既有客观题,又有主观题,形式多样;考查内容涉及对语句的理解、信息筛选、文意把握、分析概括作者观点态度等能力的考查。这种趋势为今后高考命题和备考提供了借鉴。 【考情快递】 在一轮复习中,新闻类文本阅读存在以下问题: ?忽视文体特征。在答题过程中,往往过分注重命题对材料内容上
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