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第一单元 中国传统文化主流思想的演变; 中国传统文化主流思想的演变;第1课   “百家争鸣”和儒家思想的形成;一、“百家争鸣”局面的出现 1、“百家争鸣”的含义 2、“百家争鸣”的主要流派和主要代表 3、“百家争鸣”出现的社会原因 4、“百家争鸣”的历史影响 二、孔子与早期儒学 1、孔子的思想 2、孟子的思想 3、荀子的思想 三、道家和法家 小结;; 春秋战国时期，众多学者、思想流派，相互诘难批驳、彼此吸收融合。;历史规律;;阶级关系： ;“百家争鸣”的主要流派和代表主要 儒：孔子、孟子、荀子 道：老子、庄子 法：商鞅、韩非子 墨：墨子 ;4、“百家争鸣”的历史影响 ;二、孔子和早期儒学;樊远问仁，子曰：“爱人”。;孔子的政治思想：;“有教无类”（创立私学）;1、孔子的思想 核心： 即“爱人”，“克己复礼”，“己所不欲，勿施于人”。 礼，恢复周礼。这一点消极偏保守 政治思想： 教育思想：;;;孔林; 位于孔庙东侧，有“天下第一家”之称，是孔子嫡系长期居住的府第，也是中国封建社会官衙与内宅合一的典型建筑。;通过阅读史料，概括孟子、荀子的思想主张。; 荀子的思想 ;孟子、荀子对孔子思想的发展;三、道家和法家;;;;儒家的形成;一个时期：;练习巩固;2. 孔子是儒家思想的创始人，孔子思想体系的核心是 （ ） A、克己复礼 B、宽刑薄赋 C、仁 D、民贵君轻;3. 2006年是孔子诞辰2557周年，由海峡两岸首次携手的同根一脉两岸祭孔2006曲阜孔子庙祭祀大典，于9月28日上午9时隆重举行。下列所述孔子的思想言论，不正确的是（ ） A、“仁者爱人”、“克己复礼” B、“己所不欲，勿施于人” C、“为政以德”、“节用而爱人” D、“学在官府”不如“学在民间”; 某欧洲文化旅游团在一所学校图书馆参观时提出如下问题： 4. 问题：“The people are zhe most important,the state comes nest,while the weighs the least.”这句话是哪位思想家的主张（ ） A、Lao Dan B、Zhuang Zhou C、Meng Ke D、Xun Kuang ;5. 问题：“The river carries a boat, yet, it can turn the boat over as well.”这句话最早见与中国哪位思想家的著作？（ ） A、Li Er B、Zhuang Zhou C、Meng Ke D、Xun Kuang; 6. 对“百家争鸣”历史意义的认识，正确的包括（ ） ①形成了诸多学科领域的思想理论 ②孕育了传统文化中的政治理想和道德准则 ③构成了我国穿思想的哲学基础 ④提供了历代改革图治的思想武器 A.①②③ B.②③④ C.②④ D.①②③④ ;7. 战国时期，诸子百家中对于打击奴隶主贵族特权具有积极意义的思想是（ ） A、“兼爱”、“非攻” B、“法不阿贵” C、“民贵君轻” D、“以法为本” ;8、孔孟学说主要讨论的是 A 人与自然的关系 B 人与人的关系 C 国与国的关系 D 夷夏关系 9、在一次国际学术研讨会上，外国学者引用了中国2300多年前中国思想家的名言：“天时不如地利，地利不如人和。”这位思想家是 A 老子 B 孔子 C 孟子 D 荀子 10、韩非子“法治”思想的实质是 A 以法律手段确立封建社会的统治秩序 B 法律是君主治理天下的工具 C 以法为至高无上的准则