电子信息程特色班培养方案.doc

电子信息工程特色试验班本科人才培养方案 一、学科门类 工学、电子信息类 专业名称 电子信息工程（Electronic Information Engineering） 专业代码 080603 二、培养目标 以“厚基础、宽口径、强技能、重创新、高素质”为原则，培养学生德、智、体、美全面发展，具有良好的“四科”（宽厚的学科基础、学科理论、学科方法和学科工具）和“四能”（外语沟通交流能力、计算机信息收集理能力、工具使用能力和创新实践的能力 实行导师制，在导师的引导下，学生自主学习。贯彻“理论与实践并重” 和“产、学、研”相结合的育人原则，通过创新性实验、实训实习、各类学科竞赛和参与科研工作，突出创新人才素质与能力的培养。 七、教学特色课程 原版外文教材课程：《电路理论》、《信号与系统》、《数字信号处理》 讨论研究型课程：《无线传感网络与检测技术》、《物联网技术与应用》 八、学制 四年 九、授予学位 工学学士学位 十、教育教学活动周计划（附件一） 十一、学时学分构成表（附件二） 十二、课程计划表（附件三） 十三、学期课程计划表（附件四） 附件一 教育教学活动周计划 年 级 一年级 二年级 三年级 四年级 合 计 学 期 一 二 三 四 五 六 七 八 课堂教学 14 18 17 18 18 18 93 入学教育 1 1 军事训练 3 3 复习考试 3 3 3 9 劳动教育 分散安排 社会实践 分散安排 金工实训 1 1 专业实习 16 16 毕业设计(论文) 10 10 毕业教育 1 1 机 动 1 1 1 1 4 寒暑假 12 12 12 4 40 合 计 52 52 52 44 200 说明：1、金工实训等实践活动每周按30学时计，每周1学分。 2、专业实习16周，8学分；毕业设计（论文）12周，12学分；专业实践10周，10学分。 附件二 学时与学分构成表 1．课程体系学时与学分 类别 学期 一 二 三 四 五 六 七 八 总计 百分比 学 时 通识教育必修课 220 136 168 124 648 24.8 通识教育选修课 32 32 32 32 32 160 6.1 学科基础必修课 204 282 172 72 730 27.9 专业必修课 48 216 236 258 758 29.0 专业选修课 82 104 130 316 12.1 小计 424 450 420 526 372 420 2612 100.0 学 分 通识教育必修课 12 7 9 6 34 25.0 通识教育选修课 2 2 2 2 2 10 7.4 学科基础必修课 11 15 8 4 38 27.9 专业必修课 3 10.5 14 10 37.5 27.6 专业选修课 3 6 7.5 16.5 12.1 小计 23 24 22 25.5 22 19.5 136 100.0 2．专业集中性实践教学环节学时与学分 实践教学环节名称 课程性质 学时 学分 各项比例 大学物理实验与实践 必修 22 1 1.8 金工实训 必修 30（1周） 1 1.8 电子技术基础实验与实践 必修 104 3 5.5 数字电路与微机技术实验与实践 必修 72 2 3.6 信号与信息处理实验与实践 必修 48 1.5 2.7 通信原理与技术实验与实践 必修 64 2 3.6 控制原理与技术实验与实践 必修 18 0.5 0.9 电子信息系统实验与实践 必修 120 4 7.3 项目实践 必修 10周 10 18.2 专业实习 必修 16周 8 14.5 专业实践 必修 10周 10 18.2 毕业设计（论文） 必修 12周 12 21.8 合计 1918 55 100 注：每周按30学时计。 3．非专业素质教育课程学时学分 课 程 名 称 学　分 学时 思政课 10 152 英语课 12 200 计算机文化基础及信息检索 6 116 军事体育 8 140+4周 科技文化、公益劳动及社会实践活动 7 7周 素质教育专题讲座 4 分散 素质教育选修课 12 192 文明行为规范 8 分散 总　　计 67 注：“文明行为规范”指学生在校内外的日常用语、日常行为等符合大学生规范，每学期给1学分。否则，不给学分。 4．课外学分 序号 课外活动名称 课外活动和社会实践的要求 课外学分