2016版Access程序设计教学大纲探究.doc

《Access程序设计》课程教学大纲 一、课程基本信息 开课单位 信息与网络工程学院 课程类别 通识教育 课程名称 Access程序设计 Access Programming 课程 TS28004 开课对象 法学、中文、编辑出版学、英语、翻译 开课学期 3 学时/学分 总学时72（理论课学时42+实验课学时30） /4学分 先修课程 高等数学，大学计算机基础 课程简介 二、课程教学目标 《Access程序设计》是一门通识课，是《大学计算机基础》的后继课程，是本科阶段计算机三个层次教学的第二层次，是属于大学计算机基础教育中的数据库技术部分，也是一门实践性很强的课程，并与我校的应用型办学定位思想和人才培养目标相适应，为培养应用型人才打下基础。 通过课程学习，了解数据库的相关概念、理解数据库管理的基本原理、掌握Access数据库的基本操作，提高学生的分析问题和解决问题能力，让学生具有开发小型应用软件系统的能力。 本课程教学目标是让学生了解Access程序设计的基本思想，掌握数据库的基本应用能力和简单信息管理系统的综合设计能力。通过学习学生具备一定的数据库管理能力和数据库管理系统的开发能力，在以后的专业学习和工作中能够有效利用Access相关技术解决信息管理方面的问题。 三、教学学时分配 《Access程序设计》课程理论教学学时分配表 章次 教学主要内容 学时 分配 教学方法或