2016届高考复习：近义成语与两用成语辨析探究.docVIP

2016届高三语文一轮复习小专题：成语运用 教学目标： 1.了解成语辨析考点、题型及辨析方法； 2.强化成语积累及辨析训练。 教学过程： 一．知识点介绍 下面我们来看看这题型及专家解释 （2014江苏卷）1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分） 最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的________。某些树木当植当伐；某些花卉当疏当密；何处须巧借地形，顺势筑坡；何处又宜少见轩敞，________：所有这一切都煞费心血，但又不露惨淡经营的痕迹，正像一帧名作脱稿前画师那奇绝而________的点睛之笔。 A．用心??别树一帜??浑成??????B．匠心??别树一帜??饱满 C．匠心??别有洞天??浑成??????D．用心??别有洞天??饱满 【答案】C 【解析】用心：集中注意力，多用心力。匠心：巧妙的心思。别树一帜：比喻另创一家或另创局面。别有洞天：洞中另有一个天地，形容风景奇特，引人入胜。浑成：天然形成。饱满：丰满、充足。 依据语段中的“艺术家”“神奇”“煞费心血”“不露痕迹”“奇绝”等字眼，第一空应选填“匠心”一词，突出“巧”字；“园林”是风景胜地，所以排除“别树一帜”；“点睛之笔”不能用“饱满”一词来修饰，因为“点睛之笔”所用之笔墨少而恰到好处，不是描绘。 【评点】单纯成语辨析选择是近两年来高考出现的新题型。 二．具体讲习成语辨析的两种类型。 （一）近义成语