温度测量教案设计.pptVIP

下载本文档

2
0
约小于1千字
约 13页
2017-09-14 发布于河南
举报
版权申诉

温度测量教案设计.ppt

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

温度测量教案设计

* 温度的测量一、教材特点二、教学目标三、重点难点四、教学过程一、教材特点　１．学生有一定的经验认识　２．第二种有刻度的测量　３．最基本的测量技能之一二、教学目标１．知识与技能： ①知道温度表示物体的冷热程度 ②了解生活环境中常见温度值； ③会用温度计测量温度，学会摄氏度的读法和写法。 2．过程与方法：　 ①通过观察和实验了解液体温度计的结构与原理； ②通过学习活动，掌握温度计的使用方法。 3．情感与态度：通过教学活动，激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望，使学生乐于探索自然现象和日常生活中的科学道理，培养学生实事求是的科学精神。三、重点难点１．重点：温度计的使用方法。２．难点：使用温度计易错之处。四、教学过程１．引入温度计２．明确测量任务３．认识温度计４．使用温度计（完成测量任务） 5 ．简要介绍其他的温度测量仪器１．引入温度计（1）想一想：如何表示物体的冷热程度　　　　　　　　　（由生活实例入手）（２）讲一讲：生活中哪些现象与温度有关（３）试一试：　①教材１４页图１－３３实验　 ②沸腾的水热还是沸腾的菜油热？２．明确测量任务 ①学生提出感兴趣的测量对象 ②教师给出一定的测量任务３、认识温度计（ 1 ）观察温度计的结构 ①学生分组实物观察 ②学生分组汇报、交流观察结果 ③师生结合多媒体投影小结 * * * * *