2016年全国职业院校技能大赛竞赛工业机器人(智能制造岛)应用技术项目方案申报书探究.docVIP

2016年全国职业院校技能大赛 竞赛项目方案申报书 赛项名称：赛项组别：职组： 方案申报负责人： 吕冬明 联系手机： 邮箱号码: chanyebu5050@126.com 通讯地址： 北京市西城区三里河路46号 邮政编码： 100823 申报日期： 2015年8月12日 2016年全国职业院校技能大赛 竞赛项目方案 一、赛项名称 （一）赛项名称 （二）压题彩照 （三）赛项归属产业类型 （四）赛项归属专业大类 二、赛项申报专家组三、赛项目的 四、赛项设计原则 （一）坚持公开、公平、公正； （二）赛项关联职业岗位面广、人才需求量大、职业院校开设专业点多； （三）竞赛内容对应相关职业岗位或岗位群、体现专业核心能力与核心知识、涵盖丰富的专业知识与专业技能点 （四）竞赛平台成熟。五、赛项方案的特色与创新点 六、竞赛内容简介 This contest includes 6 elements: 1. Industrial robot, installation and adjustment of end-actuator 2. Installation of part feeder, air-powered work-holding fixture and adjusted to meet quality standards 3. Industrial robot teach-in, programming 4. CNC machine tools programming and debugging 5. Commissioning and operation of the whole Manufacturing Island System 6. Professional adherence 七、竞赛方式 （一）竞赛以团体赛方式进行，每个参赛队由二名选手组成。参赛选手必须是中等职业院校2016年度全日制在籍学生。 （二）竞赛队伍组成：由各省、市、自治区、计划单列市和新疆建设兵团为单位组队参赛，各地区限报2个参赛队，每个参赛队可配有2名指导教师。凡组织有相应项目省级选拔赛的省份（含单列市、兵团），经全国大赛执行委员会审查备案。 （三）组织机构：在全国职业院校技能大赛组委会与执委会的指导下，在赛区组委会与执委会的领导下，由全国机械职业教育教学指导委员会牵头成立2016年全国职业院校“工业机器人智能制造岛应用技术”技能大赛执委会，下设本赛项专家组、裁判组、督导组、仲裁组等工作机构。 （四）本次竞赛各代表队的抽签顺序和竞赛的场次，在领队会议上现场抽签确定。每队选手竞赛的赛位号，在竞赛检录时抽签确定。抽签工作由裁判长主持，赛务组负责组织实施，竞赛监督人员现场监督。 （五）2016年不邀请国际团队参赛，欢迎国内外团队到场观摩。 八、竞赛时间安排与流程 九、竞赛试题 十、评分标准制定原则、评分方法、评分细则十一、奖项设置 十二、技术规范国家职业技能鉴定级《数控工》十三、建议使用的比赛器材、技术平台和场地要求 十四、安全保障 十五、企业合作意向 十六、经费预算方案十七、比赛组织与管理 （一）大赛前由全国机械职业教育教学指导委员会组建教学成果建设团队（专业教师、行业专家、企业工程师），负责收集比赛信息； （二）结合赛项完善数控技术应用专业建设标准，组织专题研讨，推进数控技术应用专业及自动化专业课程改革； （三）结合赛项及竞赛设备编写适合于高职教学的一体化教材； （四）建立网络共享型教学资源包，提供动态多媒体教学信息，服务于职业教育。 十九、筹备工作进度时间表 2016年1月-3月，组建赛项技术工作团队完成竞赛规程的完善修订工作，交由教育部发布；竞赛试题构思。 2016 年3月-6月，开展赛项试题出题工作；完成竞赛需要的设备与配套设施等准备工作。 2016 年6月上旬，组建竞赛裁判团队，报全国职业院校技能大赛组委会审核；竞赛设备设施完成安装调试。 2016 年6月中旬，专家组到竞赛考察现场，完善试题及制定评分标准。 2016 年6月下旬，竞赛项目实施。 2016 年9-10月，竞赛项目总结。 2016 年12月，围绕本竞赛项目的相关教学成果研讨会及展示等活动。 二十、裁判人员建议 本赛项主要设组委会成员、专家团队、技术支持团队、裁判人员。 （一）竞赛的裁判工作由裁判长、裁判仲裁委员会和裁判员组成。 （二）裁判员具有优秀的职业道德，从事本专业工作5年以上，具有数控机床加工操作经验，具有省级本赛项执裁经验，能够客观公正地开展裁判工作。 （三）裁判人员人数建议：赛项裁判员人数15名为合适，现场裁判10名（含加密裁判、照相裁判、收发试卷赛件裁判和现场执裁裁判），现场执裁裁判每名监考选手数量不超