(背影)课件{八年级上册}.ppt

作 者 简 介 现代散文家、诗人，学者，民主战士。 字佩弦。江苏扬州人，原籍浙江绍兴。 曾在清华大学、西南联合大学任教。 抗日战争结束后，积极支持反对国民党 反动统治的学生运动。1948年8月因贫病 在北平逝世，年仅50岁的。毛泽东在 《别了，司徒雷登》一文中称赞他：“朱 自清一身重病，宁可饿死，不领美国的救济粮，” “表现了我们民族的英雄气概”。 著有散文诗集《踪迹》，散文集《背影》、《欧游杂记》等。他的散文以语言洗练、文笔秀丽著称。 文中最感人、给读者印象最深的一次背影是父亲爬月台买橘子时的背影，现在请同学们齐读第6段，思考讨论作者是怎样描写此时父亲的背影的？ 先烘托父亲去买橘子的费事 然后写父亲的穿着 思考：作者为什么在此要对父亲的外貌作细致的描写？ 接着写父亲穿过铁道的情况 ——蹒跚、探 * 叙事散文 背得美文三百篇 不愁笔下无佳作 交卸（ ） 奔丧（ ） 狼藉（ ） 簌簌 ( ) 典质 赋闲（ ） 颓唐( ) 琐屑( ） 迂腐（ ） 栅栏（ ） 差使（ ） 踌躇( ) 蹒跚( ) 举箸 ( ) 检查预习：给加底线的字注音 xiè sāng jí sù fù tuí suǒ xiè yū zhà chāi chóu chú pán shān zhù 解释下列词语： 交卸 奔丧 狼藉 簌簌 典质 赋闲 颓唐 琐屑 蹒跚 踌躇 解除，除去。 从外地急忙赶回去料理长辈或亲属的丧事。 乱七八糟的样子。 纷纷落下的样子。 （把财产、衣物）典当、抵押出去。 失业在家。 衰颓败落。 细小而繁多（的事）。 因腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。 犹豫不决的样子。 《背影》写于1925年10月，当时作者在清华大学任教。1917年冬，作者祖母去世，父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长，被解职。文中的“祸不单行”正是指这两件事。作者当时在北大哲学系读书，得知祖母去世，从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕，父亲到南京找工作，作者回北京念书，父子在浦口车站惜别。 1、本文写的主要事件是什么？ 父子二人浦口送别。 这篇散文记叙了作者奔丧完毕，父子在浦口车站依依惜别的情景，表现了父亲爱护儿子的深挚感情，抒发了对父亲的深切怀念之情。 2、贯穿全文的线索是什么？ 课文共写了父亲的几次背影? 课文哪个地方着重写父亲的背影？ 以背影为线索 共写了父亲的四次背影 父亲爬月台买橘子的时候 难 忘 背 影 再 现 背 影 刻 画 背 影 惜 别 背 影 思念父亲 望父买橘 父子分别 别后怀念 课文共写了父亲的四次背影，各是在怎样的情形下提到的？请用简洁的语言概括这四次背影。 作者第一次提及的背影，在文中有什么作用？ 1、点题 2、引出下文对背影的回忆 3、为全文定下感情基调 一则“须跳下去又爬上去” 二则父亲是一个胖子。 因为外貌描写三次突出“布”字，呼应前文惨淡的家境，在这样的情况下，父亲还为我买橘子，突出父爱的崇高。 “蹒跚”是走路缓慢摇摆的样子，父亲不是瘸子，他走路的姿势为何是蹒跚？ 因为父亲肥胖体衰，所以步履艰难，烘托出父亲对儿子深挚的爱。 最后写父亲爬上月台的背影 作者是怎样描写的父亲爬上月台的？请圈出相关动词，并感受这几个动词。 “攀”是写手的动作，显示了对父亲来说，月台的高、陡。 “缩”是写脚的动作，表现了父亲的年老体衰、动作迟缓，不可能像年轻人那样灵活，一撑即上。 “倾”是写身体的动作，一是因为右手支撑比较有力，二是因为要把右脚跨上月台有困难，要借助身子的倾斜。 作者为何要详细地描写父亲爬月台的动作？ 因为这些动作描写细腻而简练地写出了父亲爬月台的整个动态过程，表现了父亲爬上月台的艰难，烘托出父亲对儿子的深挚的爱。 这一背影的刻画运用了哪两种描写方法？ 外貌描写、动作描写。 于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。父亲真的“很轻松”吗？ 这种“轻松”是我用自己的眼睛看出来的。 这种轻松的心情正是一种爱子之心，道出了父亲不肯让我去，一定要自己去的理由：越是尽到做父亲的责任，心里越是感到踏实满足。 作者如何写父