第3章节 第2单元牛顿第二定律及其应用.ppt

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第3章节 第2单元牛顿第二定律及其应用

第二单元 牛顿第二定律及其应用 3.适用范围 (1)牛顿第二定律只适用于惯性参考系(相对地面静止或做匀速直线运动的参考系). (2)牛顿第二定律只适用于宏观物体(相对于分子、原子)、低速运动(远小于光速)的情况. 二、单位制、基本单位、导出单位 1.单位制: 和 一起组成了单位制. (1)基本量:只要选定几个物理量的单位,就能够利用物理公式推导出其他物理量的单位.这些被选定的物理量叫做基本量. (2)基本单位:基本物理量的单位.力学中的基本物理量有三个,它们是 、 、 ;它们的单位是基本单位,分别是 、 、 . (3)导出单位:由基本单位根据物理关系推导出来的其他物理量的单位. 2.国际单位制中的基本单位  【特别提醒】 (1)有些物理单位属于基本单位,但不是国际单位,如厘米、克、小时等. (2)有些单位属于国际单位,但不是基本单位,如米/秒(m/s)、帕斯卡、牛(顿)等. [基础自测] 1.下列说法中正确的是 (   ) A.在力学中,力是基本概念,所以力的单位“牛顿”是力学单位制中的基本单位 B.因为力的单位是牛顿,而1 N=1 kg·m/s2,所以牛顿是导出单位 C.各物理量采用国际单位,通过物理公式运算的结果的单位一定为国际单位 D.物理公式不仅确定了物理量之间的数量关系,同时也确定了物理量间的单位关系 2.将一个物体以某一速度从地面竖直向上抛出,设物体在运动过程中所受空气阻力大小不变,则物体 (   ) A.刚抛出时的速度最大 B.在最高点的加速度为零 C.上升时间大于下落时间 D.上升时的加速度等于下落时的加速度 三、两类动力学问题  牛顿第二定律确定了运动和力的关系,使我们能够把物体的受力情况与运动情况联系起来. 1.已知受力情况求运动情况 已知物体的受力情况,根据牛顿第二定律,可以求出物体的 ;已知物体的初始条件(初位置和初速度),根据运动学公式,就可以求出物体在任一时刻的速度和位移,也就可以求解物体的运动情况. 2.已知物体的运动情况求物体的受力情况 根据物体的运动情况,由运动学公式可以求出 ,再根据牛顿第二定律可确定物体的 ,从而求出未知的力,或与力相关的某些物理量.如动摩擦因数、劲度系数、力的方向等. [基础自测] 3.如图所示,ad、bd、cd、是竖直平面内三根固定的细杆,a、b、c、d位于同一圆周上,a点为圆周的最高点,d点为最低点.每根杆上都套着一个小滑环(图中未画出).三个滑环分别从a、b、c处释放(初速度为0),用t1、t2、t3依次表示各滑环到达d所用的时间,则 (  ) 4.(2013·新课标全国Ⅱ,14)一物块静止在粗糙的水平桌面上.从某时刻开始,物块受到一方向不变的水平拉力作用.假设物块与桌面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力.以a表示物块的加速度大小,F表示水平拉力的大小.能正确描述F与a之间关系的图象是 (  ) 四、超重和失重 1.实重和视重 (1)实重:物体实际所受的重力,它与物体的运动状态无关. (2)视重:当物体在竖直方向上有加速度时,物体对弹簧测力计的拉力或对台秤的压力将不等于物体的重力.此时弹簧测力计的示数或台秤的示数即为视重. 2.超重、失重和完全失重的比较 【特别提醒】 (1)超重并不是指重力增加了,失重并不是指重力减小了,完全失重也不能理解为物体不受重力了. (2)判断一个物体处于超重还是失重状态,主要根据加速度沿竖直方向的分量方向进行判断,若有向上的分量,则超重,若有向下的分量,则失重. [基础自测] 5.(2014·江苏南京调研)在探究超重和失重规律时,某体重为G的同学站在一压力传感器上完成一次下蹲动作.传感器和计算机相连,经计算机处理后得到压力F随时间t变化的图象,则下列图象中可能正确的是 (  ) 1.牛顿第二定律的“五性” 2.瞬时加速度的问题分析 分析物体在某一时刻的瞬时加速度,关键是分析该时刻物体的受力情况及运动状态,再由牛顿第二定律求出瞬时加速度.此类问题应注意两种基本模型的建立. (1)刚性绳(或接触面):一种不发生明显形变就能产生弹力的物体,剪断(或脱离)后,弹力立即改变或消失,不需要形变恢复时间,一般题目中所给的细线、轻杆和接触面在不加特殊说明时,均可按此模型处理. (2)弹簧(或橡皮绳):此种物体的特点是形变量大,形变恢复需要较长时间,在瞬时问题中,其弹力的大小往往可以看成是不变的.  [关键一点]  (1)力和加速度的瞬时对应性是高考的重

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