2014年高三教学测试{一}语文试卷讲评1.pptVIP

2014年高三教学测试（一） 语文试题讲评 一、语言文字运用 1.选C（A血脉贲bēn张，B拗niù不过，D窠kē臼） ３．Ａ（A.继而：表示前后两事紧紧相连，常与“始而”“先是”搭配。B谦辞误用。忝列门墙，谦词，表示自己愧在师门。C“遏止”应该换为“遏制”，“遏止”表示已经停止，就不能再用“住”搭配。D望文生义。披肝沥胆-披：披露；沥：滴下。露出肝脏，滴出胆汁。 比喻真心相见，倾吐心里话。也形容非常忠诚 （ 呕心沥血） 4.选D（A．句式杂糅，或“集……于一身”，或“肩负……责任”。Ｂ．不合逻辑，强加因果。Ｃ．成分残缺，“它的历史可追溯到１６世纪北美印第安人”后加“时期”。） ６．（在连贯和得体方面各一） （１）⑤ “全面的资料”改为“资料全面”。 （２）⑨“必须”改为“不妨”。 二、现代文阅读（一） 8.选C（C项只是从理论上说明语言具有的经济特性，没有证明语言与经济的“交互作用”） 10.（3分） ①语言与收入的关系，语言教育与经济的关系、语言技能与收入的关系。 ②语言政策和语言规划问题。 ③博弈论与语言分析的结合、御用博弈与经济学的关系等。 （每点1分） 二、现代文阅读（二） 11.（3分） 悠闲自在 充满生机 充满乐趣。（每点1分） 12.（4分） （1）运用比喻手法，把家比喻成邮票，既写出了篱角与家的方位关系，又突显了游子对家的思念。 （2）直抒胸臆。写出了我被秋天的