2014年高考语文二轮复习 考点17 古诗中语言课件.pptVIP

考点17 古诗中的语言 考点队列 1、对关键词语的品味（含义及表达作用） 2、对关键诗句的理解（含义、色彩、情味、效果等） 3、对语言风格的概括（格调、色彩、境界、情味等） 温馨提示 1、问法提示 【题问方式】这一联中最生动传神的是什么字？为什么？ 【提问变体】某字历来为人称道，你认为它好在哪里？ 2、思路提示 【解答分析】古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。 3、步骤提示 （1）解释该字在句中的含义。 （2）展开联想，把该字放入原句中描述景象。 （3）点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。 高考真题 1、（2009年安徽卷） 阅读下面这首诗，回答问题。 小重山.端午 【元】舒頔 碧艾香蒲处处忙。谁家儿共女，庆端阳。细缠五色臂丝①长。空惆怅，谁复吊沅湘②。 往事莫论量。千年忠义气，日