成为化石的生物越复杂.PPT

1.认识研究生物进化的常用方法——比较法2.分析资料，深刻体会研究生物进化的常用方法。3.全力以赴，激情投入，快乐学习，收获学习的快乐。 学习目标 学习研究生物进化的方法----比较法 概念: 比较是指根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对照,确定它们的相同和不同之处. 作用: 通过对各个事物特征的比较,可以把握事物之间的内在联系,认识事物的本质. 化石 比较解剖学上的同源器官 胚胎学上的证据 分子生物学证据 生物名称 与人细胞色素C的氨基酸序列的差别 黑猩猩 0 猕猴 1 狗 11 鸡 13 金枪鱼 21 果蝇 27 向日葵 38 链孢菌 43 螺旋菌 45 比较细胞色素C的差异 亲缘关系越近,差异越小. 亲缘关系越远,差异越大. 讨论内容 ： 1.合作探究1、2 2.自主学习中的疑难点问题 讨论要求： 1.常务组长每道题安排一个主发言人，其他同学质疑补充。 2.讨论完毕即可黑板展示 （5min) 展示内容 展示人 展示要求 合作探究1 2（5） 展示同学：黑板展示，做到字迹工整，语言简洁清晰； 其他同学：认真讨论，补充质疑，完善答案。 合作探究2.1 4（5） 合作探究2.2 6（5） 合作探究2.3 8（5） 点评内容 点评人 点评要求 合作探究1 1（1） 点评同学声音洪亮，阳光自信，脱稿展示并点评，语言精练； 其他同学认真倾听，勇敢补充质疑，做好笔记。 合作探究2.1 3（1） 合作探究2.2 5（1） 合作探究2.3 7（1） 化石是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于种种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。 化石的概念： 鱼的骨骼化石 琥珀里的蚊子 三叶虫化石 硅化木 恐龙骨骼化石 足迹化石 恐龙的足迹化石 化石在地层中的分布有什么特点呢？ 化石在地层中出现有一定的规律 越简单、越低等的生物化石总是出现在越古老的地层中。 越复杂、越高等的生物化石则出现在越新近的地层中。 比较化石 始祖鸟化石和复原图 比较形态特征 始祖鸟复原图 小 鳄 鱼 相同点： 1、都具有牙齿2、掌骨未完全愈合，指端有爪 不同点： 有羽毛、嘴的外形像鸟、身体布满羽毛 为什么化石可以作为研究生物进化的直接证据？ 始祖鸟的化石在进化中说明了什么？ 化石保留了古代生物的原有特点，可以直接或间接证明该生物曾经在地球上生活过。 说明了鸟类是由始祖鸟进化而来的，始祖鸟是爬行动物向鸟类进化的中间过渡类型。 　　在越早形成的地层里，成为 化石的生物越简单，越低等；在 越晚形成的地层里，成为化石的 生物越复杂，越高等。 比较解剖学上的同源器官 胚胎学的证据 讨论 1、资料1：比较化石的方法； 资料2：比较动物形态和解剖特征； 资料3：比较组成生物一些重要物质的差异性。 2、都采用了比较的方法 3、根据三个资料，可做如下推测：生物是不断进化的，且它们之间存在亲缘关系。 资料1： 进化顺序 鱼类—两栖类—爬行类—哺乳类 资料2： 鸟类是由爬行动物进化而来的，始祖鸟是爬行类向鸟类进化的中间过渡类型。 资料3、 人与黑猩猩的亲缘关系最近，马次之，果蝇和向日葵则较远。 课堂小结： 研究生物进化的方法——比较法 1、比较化石法 2、比较生物的形态结构 3、比较生物体内一些重要物质的差异 * 起源相同，结构和部位相似，而形态和功能不同 马的进化是根据化石研究生物进化的典型实例。生物学家发掘出千百具马化石，得知马的祖先是向现代狐狸那么大小的动物，它生活在5千万年前的茂密森林和灌木丛中，以多汁的嫩叶为食物，隐蔽在灌木丛中以躲避敌害。野生的现代马则生活在气候干燥的空阔草原上。一系列马化石证实，马的进化趋势是身体逐渐增高，肢加长，侧趾退化，中趾演变成蹄，从而适应草原奔跑生活。 * 起源相同，结构和部位相似，而形态和功能不同 马的进化是根据化石研究生物进化的典型实例。生物学家发掘出千百具马化石，得知马的祖先是向现代狐狸那么大小的动物，它生活在5千万年前的茂密森林和灌木丛中，以多汁的嫩叶为食物，隐蔽在灌木丛中以躲避敌害。野生的现代马则生活在气候干燥的空阔草原上。一系列马化石证实，马的进化趋势是身体逐渐增高，肢加长，侧趾退化，中趾演变成蹄，从而适应草原奔跑生活。