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课 题 法律规定公民的权利和义务 教学目标 情感态度价值观:尊重法律,尊重权利,增强权利和义务观念。
能力:能正确理解法律规范的特殊性,提高自己的法制意识。
知识:理解法律的特征与本质,知道法律规定公民的权利和义务。 教学重点 法律的特殊性 教学难点 法律规定公民的权利和义务 教学准备 导 学 过 程 二 次 备 课 教学过程:
1、(幻灯片)同样是十字路口却出现不一样的现象,这对你有什么启示?
2、(幻灯片)社会生活有很多规则
学校、公共场所、比赛场上、生意场上
3、(幻灯片)规则的种类:
道德、法律、纪律
4、(幻灯片)比较道德、法律、学校的纪律
?
产 生
实现手段
约束范围
道德
?
?
?
学校的
纪律
?
?
?
法律
?
?
?
点睛:法律是一种特殊的行为规范。
5、(幻灯片)法律是由国家制定或认可的行为规范
6、(幻灯片)相关连接:
国家制定法律,是指国家的立法机关按照一定的立法程序,创制的具有不同法律效力的规范性文件.例如:我国全国人民代表大会及其常务委员会,按照一定的立法程序,依据宪法,创制的刑法、民法通则、义务教育法等法律文件。
7、(幻灯片)法律靠国家强制力保证实施
军队、警察、法庭、监狱
8、(幻灯片)思考:下列各是对哪些人提出的要求?
首都市民文明公约 中学生日常行为规范 进施工场地须知
《中华人民共和国刑法》 《中华人民共和国义务教育法》
9、(幻灯片)法律对全体社会成员具有普遍约束力
10、(幻灯片)法律对全体社会成员具有普遍约束力的表现之一:
任何人不论职位高低、功劳大小,都要平等地遵守法律,依法规范自己的行为。不允许特殊人物存在。没有法外之人。
11、(幻灯片)法律对全体社会成员具有普遍约束力表现之二:
任何人不论职位高低、功劳大小,一旦触犯法律,都要受到法律的制裁,在法律面前人人平等,不允许任何人超越法律之上。
12、(幻灯片)文强(1955年12月—2010年7月7日)
曾先后担任四川省巴县公安局副局长,巴县政法委副书记兼公安局副局长,巴县县委常委、副书记。经最高人民法院核准,认定文强犯受贿罪,包庇、纵容黑社会性质组织罪,巨额财产来源不明罪,事实清楚,证据确实充分,定罪准确,量刑适当,审判程序合法。2010年7月7日上午,重庆司法局原局长文强执行死刑。
文强被判处死刑说明了什么?
13、(幻灯片)总结:法律是特殊的行为规范
14、(幻灯片)《汉谟拉比法典》 Hammurabi Code
古巴比伦王 国国王汉谟拉比颁布 的法律 。 本文部分共282 条,是古代两河流域及其邻近地区楔形文字法中具有代表性的一部法典,也是世界上迄今完整保存下来的最早的一部法典。法典条文共282条,法典宣扬“君权神授”。它还规定:奴隶可以买卖,可用来抵债;如果奴隶胆敢对主人说“你不是我的主人”,他的耳朵就要被割掉;奴隶可以被任意杀死,凶手只需赔偿奴隶主的财产损失,无需偿命;等等。
15、(幻灯片)法律的本质:法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现
16、(幻灯片)阅读85页材料思考以下问题:
A、深圳发布的通告及广东颁布的规定都体现了谁的利益?
B、由此可见我国的法律是谁的意志的体现?为什么会是这样呢?
17、(幻灯片)我国法律的本质:我国法律是工人阶级及其领导下的广大人民意志和利益的体现。
18、(幻灯片)讨论:我国公民的权利和义务有那些?
19、(幻灯片)我与法律
?
权利
义务
人身方面
人身自由权利(最基本的),包括生命健康权;人格尊严,包括肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权;住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密
尊重和保护他人的人身权利
政治生活方面
选举权和被选举权(首位);政治自由(言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由);批评建议权
维护国家统一,保卫祖国安全,依法服兵役和参加民兵组织
20、(幻灯片)
我国公民的基本权利:平等权、政治权利和自由、选举权和被选举权、人身自由权利、劳动权、批评和建议权、受教育权、获得物质帮助权和取得国家赔偿权。
我国公民的基本义务:遵守宪法和法律、保守国家秘密、爱护公共财产、尊重社会公德、维护国家统一和民族团结、依法纳税和服兵役。
20、(幻灯片)李明上学期间,刻苦学习,关心集体,多次被评为“三好学生”。中学毕业后,他应征入伍,在部队,他刻苦训练,对工作认真负责,曾荣立三等功一次。复员后,他积极参加地方建设,业绩突出,担任部门负责人。在区人大换届选举时,他当选为区人大代表。在家里,他尊重父母、孝敬老人,培养教育子女,他的家庭被评为五好家庭。
李明享有了哪些权利?履行了哪些义务?
(受教育权、被选举权 、劳动权、荣誉权 / 受教育义务、服兵役义务、劳动义务、赡养老人、抚养教育子女。)
结合李
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