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2014第四讲_人员素质测评原理

;内 容;重点与难点;问题:;候选人A:;候选人B:;点评:;点评:; 第一节 素质测评的理论分析;人员素质测评的前提; 工作的差异性;用什么方法可以实现二者的最佳匹配? 逐个试用——费时费力 经验估计——误差增大 科学测评——效果相对最优 优化配置的原则(People-job Matching) 因事择人原则 素质顺应原则 素质互补原则;第一节 素质测评的理论分析;一、素质测评的理论分析 1、职业、职位类别及其工作角色要求,是人员素质测评的客观要求。 2、个体素质差异的存在是进行素质测评的前提。 3、认知的理论与实践是人员素质测评可能性的基础。 4、优化管理和动态调控是人员素质测评的发展方向。 5、开发人力资源和提高工作绩效,是人员素质测评的目的。 ;素质测评的理论分析;一、人事配置; 事例:美国在建立第一大林业工厂时,需雇佣一批保安。由于当时劳动力过剩,工厂规定雇佣保安人员的最低标准为高中生,并须有三年警察或工厂警卫的经验。但按这个标准选用的人,大多数在工作(只检查进出门的证件)中感到单调和乏味,觉得自己不受重用,有损自尊心,因而对工作漠不关心,不负责任,离职率很高。后来将标准改为初等教育,但他们对工作满意,责任心强,缺勤率和离职率都很低,保卫工作做得很出色。(见教材P66) ;不同产业部门,不同职位对任职者的素质要求是不尽相同的; 工作角色要求是进行素质

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