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政治素材:思想品德苏教版八年级上期中复习提纲
苏教版八年级上思想品德期中复习提纲
第一单元 自立自强
第1课 好习惯受用一生
1.习惯的含义:习惯是一种 相对固定的行为模式。
2.习惯的影响(重要性):
(1)习惯影响人的身体健康;
(2)习惯影响人的思维发展;
(3) 习惯影响人的行为;
(4)习惯不是小问题,它反映着一个人的修养与素质,在很大程度上决定着一个人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的成功与幸福。
结论:人的习惯一旦养成,就会成为一种潜移默化的力量,对人的身体、思维和行为产生各种各样的影响。
3、好习惯与坏习惯区分的标准:是否有利于身心健康成长。
4.中学阶段必须养成的好习惯(受益一生的好习惯):
(1) 有计划消费的习惯??;(2) 勤于劳动的习惯;(3) 节约的习惯。
5.养成有计划消费的意义:P7第一节
6.为什么要劳动?(道德角度、法律角度、劳动的意义。P7——P8)
7.中学生参加家庭劳动的意义?:减轻父母负担,掌握一些劳动技能,增强独立生活的能力。
8.培养这些好习惯的方法:(1)必须有 完善可行的计划;(2)必须有 实际行动;(3)必须有 毅力;(4)必须改掉 坏习惯?。
第2课 积极的生活态度
1.为什么需要培养生活自理能力?(重要性):
学会生活自理是提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的 基础。
2.中学生学会生活自理主要包括两方面的内容:
一方面要 提高基本的生活自理能力;另一方面要 提高自主安排和计划生活的能力。
3.提高生活自理能力的基本方法:
(1) 克服依赖心理;(2) 掌握一些必要的生活技能;(3) 寻找独立锻炼的机会。
4.结论:面对同样的生活,人们的态度是 不同的,有的人善于从生活中发现 积极的 一面,保持 乐观的心态;有的人则会从生活中发现消极的的一面,而变得 悲观消极。
5.为什么要保持乐观的生活态度?
乐观地看待生活,眼中的世界充满 希望,生活中到处是机遇;悲观地看待生活,眼中的世界尽是缺陷与丑恶。保持乐观的心态还有利于 身心健康。
6.怎样培养乐观的心态呢?
(1)首先要认识到 每个人的心态都是自己选择的;
(2)要热爱 生活,善于从身边寻找快乐;
(3)要正确看待生活中的不如意;
(4)要借助运动来保持健康;
(5)要学会 “爱”别人, 宽容 别人。
7.为什么要确立人生目标?
如同走路一样,我们的人生也应该有自己的目标。没有目标的人生就会随波逐流;有了明确的生活目标,就能按照目标自觉地去追求,不达到目的,誓不罢休。(目标指引人生)
8.怎样确定人生目标?
(1)目标要切实可行;(2)目标应该是长期的;(3)目标应该是相对稳定的。
9.怎样实现人生目标?
(1)目标重要,行动更重要。在确立目标之后,就需要 制定切实可行的计划,一步一步地去实现。把远大目标分解为一个个小目标。
(2)在实现目标的过程中,会遇到各种各样意想不到的情况,这就要求我们既要坚定信念,毫不动摇地向自己的目标迈进,又要有一定的 灵活性,实时地调整自己的方式和行为,使之更符合实际情况,顺利地实现目标。
第3课 优良的意志品质
1.意志是为了实现自己的目标而顽强拼搏的品质。意志是每个人都具有的,但相比较而言,有的人意志坚强,有的人意志薄弱。
2.良好的意志品质有以下几个特征:坚强意志的基本特征:自觉性、果断性、坚忍性、自制性。不良意志的基本特征:盲从性、动摇性、寡断性、冲动性。
3.坚强意志的作用(坚强的意志对个人成长的意义、意志的力量):
(1)可以充分激发我们的潜能,不断的超越自我;
(2)是我们行动的强大的推动力;
(3)是我们克服困难、获得成功的必要条件。
可以说,意志是我们成人、成才、成学、成业的重要条件,无论从事什么活动,没有良好的意志品质,都是难以成功的。
4.中学生为什么要从小磨砺坚强的意志?P33
5.怎样磨砺坚强的意志?
(1) 从小事做起,持之以恒 ,是磨练意志的好方法;
(2) 主动迎接挑战,在 实践中锻炼意志品质;
(3)做自己不感兴趣却有长远意义的事;
(4)制定明确的 目标和计划。
第二单元 亲近师长
第4课 人不能选择父母
1.为什么说我们和父母结成的关系是世界上最亲密的关系? 我们不能选择自己的出身(1)父母赋予子女生命。子女的身体里流淌着父母的血液,这种把父母与子女的生命牢牢地拴在了一起。
(2)父母赋予我们生命,我们是父母生命的延续,这就使我们与父母之间结成了世界上最亲密的关系,这种关系不仅表现在,还表现为。
(3)作为规范社会关系和人们行为的,也确认了子女和父母之间的牢不可破的关系。具有血缘关系的直系血亲——父母与子女之间的关系,是无法被解除的。
.如何理解我们不能选择自己的出身,但我们可以选择自己的未来(1)人都是父母所生,人不可能选择父母,也不应该父母。无论父母是贫穷还是富贵,是伟
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