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说标准普通话，做有志中国娃音乐：《中国话》各位同学下午好！非常高兴能有这样一个机会在这里和大家聊一聊“普通话”这个话题。先请大家欣赏一组诗歌朗诵（方言版和普通话版）：《再别康桥》有时，普通话里加进方言元素，会使语言显得生动有趣。再来欣赏《望大陆》：怎么样？你也能朗诵得这样好。要想朗诵好，第一步是说好普通话。当然，我们说好普通话不仅仅是为了朗诵，还有更多理由，我们在下面还会谈到。为了推广和普及普通话，国家从1998年起，把每年九月的第三周定为全国“普通话宣传周”，今年已经是第14届了，今年的推普周主题是“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”。咱们学校为了让说普通话、写规范字的意识深入到每一个同学的心中，将会开展国旗下讲话、啄木鸟行动、硬笔书法比赛、中华经典诗词诵读比赛和普通话知识讲座等一系列活动，这才有了和大家交流切磋的机会。说起普通话，大家并不陌生：我们每天从广播、电视里听到的是普通话，在学校里讲的也是普通话（虽然不是很标准），和外地人打交道也要说普通话。那么到底什么是普通话呢？从字面上讲，普通话就是普遍通用的话。说得专业一点，叫现代汉民族共同语。它有几个特点：以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。（具体解释一下）同学们一定想知道普通话为什么要以北方方言为基础方言，方言是怎么形成的，普通话和方言是什么关系。一起来简单了解一下。民族共同语是在某种方言的基础上形成的，至于选哪种方言作为民族共同语的基础，与经济、政治、文化、人口等因素有关。普通话以北方方言为基础方言，有很深的渊源。如：北方（主要是中原地区）是中华民族的发源地，人口众多。北方是许多朝代建都的地方，如安阳、长安、汴京、东京等，特别是北京，自金元以来就是我国的政治、经济、文化中心。对共同语的形成影响很大。唐宋以后兴起的白话文学作品，比如大家都熟悉的四大名著，都是用北方方言写成的，它们的流传，加速了北方方言的推广，等等。方言的形成因素很多，有社会、历史、地理方面的因素，比如：人口的迁徙，地理的阻隔等。也有语言本身的因素，如语言发展的不平衡性，语言的接触等。普通话和方言是同源异流的关系。方言是普通话的源头活水，普通话会吸收各地方言中的一些有表现力的词。但是方言和普通话都自成体系：不同方言区有自己的语音、词汇、语法结构系统。比如：差异最大的是语音，汕尾话与普通话的差异可以达到完全听不懂的地步。当然，往前追溯的话，古音是连接普通话和方言的纽带。那么，为什么我们要说普通话呢？首先是为了实现交流畅通。普通话是现代社会的通行证。科技的发展，交通的便利，让世界变得越来越小，连地球都变成了“村”，人与人之间的交往更加广泛频繁，这就需要我们掌握一种大家普遍通用的语言——那就是普通话。就个人而言，讲普通话可以为我们的生活提供方便。举个简单的例子，我们不可能一辈子生活在一个地方，不去外面看看，而一旦出门，就要和别人交际。如果我们都讲普通话，就不会为语言不通而发愁。讲一口标准的普通话有助于找到称心如意的工作。有一则报道说，聘请保姆的第一要求就是要“说普通话”。因为保姆的言行会对孩子产生很大影响，对保姆要求高是对孩子负责。当然，大家不会都去做保姆，但是都要工作。现在大多数企事业单位的员工都是来自四面八方的，需要用普通话沟通才行。如果你的普通话很差，就很难融入这个大家庭。普通话的好坏还会直接影响到升学考试。命制语文试题使用的是全国通用的语言而不是方言，如果普通话不好，证明你掌握的普通话词汇不够，会影响你的阅读能力和表达能力。广东地区的方言很重，词汇体系也和普通话有很大不同，所以语文始终是广东考生的弱项。这也是我们要推广普通话的原因之一。另外，讲一口标准的普通话也是一个人语文素养高的体现。一个不会讲普通话的中国人语文素养也高不到哪儿去，更何况对21世纪的我们来说是很丢面子的事呢！要知道，不少老外的普通话说得比我们中国人还要好。现在国外掀起了汉语热，全世界都在学说中国话，我们有什么理由推脱呢？大而言之，推广普通话，可以进一步消除方言隔阂，减少不同方言区人们交际的困难，促进社会交往和国际交往。有利于我国的经济建设，也有利于国家的统一和民族的安定团结。大家都知道，我国有56个民族，不同地区的语言或多或少都有所不同，需要用普通话作为各民族沟通的桥梁。单就汉语而言，我国大体可以分为七大方言区：北方方言，包括华北、东北方言；西北方言；西南方言；江淮方言；吴方言；湘方言；赣方言；客家方言；闽方言；粤方言。其中，闽方言和粤方言与普通话的差别最大，所以大家学习起来困难也会大一些。既然说普通话如此重要，那么我们就要大力推广普及普通话。要推广普及普通话，就要从个人做起。首先要对说普通话有一个正确的态度。不要因为方言说习惯了，就懒得学说普通话。有些地方，老师教学用的是方言，