2011福建省教师招聘小学语文历年考试大纲.docVIP

2011年福建省中小学新任教师公开招聘考试 小学语文学科考试大纲 一、考试性质 福建省中小学新任教师公开招聘考试是合格的大学毕业生参加的全省统一的选拔性考试。考试结果将作为福建省中小学新任教师公开招聘面试的依据。招聘考试应从教师应有的专业素质和教育教学能力等方面对考生进行全面考核，择优录取。招聘考试应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。 二、考试目标与要求 1．考查考生义务教育阶段语文学科基础知识和基本能力。 2．考查考生对应于小学语文课程的高等教育相关专业知识和能力。 3．考查考生小学语文课程与教学论的知识和能力。 （考核的能力要求分六个层级：A识记、B理解、C应用、D分析、E评鉴、F创新。见附录1） 三、考试范围与内容 （一）义务教育阶段语文学科基础知识和基本能力 汉语拼音、字、词、句 1．掌握《汉语拼音方案》。 （能力层级：A、C） 2．正确读写3500个常用汉字，辨别和纠正错别字。 （能力层级：A、C） 3．掌握汉字基础知识，主要包括：笔画笔顺、偏旁部首、间架结构、构字方法等。　 （能力层级：A、C） 4．正确使用常用工具书。 （能力层级： C） 5．积累丰富的词汇，正确理解、使用常用词语（包括成语、歇后语、谚语、俗语等），评鉴其表达效果。　　（能力层级：B、C、D、E） 6．能根据表达的需要变换句式。 （能力层级：C） 7．掌握常见的修辞格，评鉴其表达效果。　 （能力层级：B、D、E） （常见修辞格包括：比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、反问、设问、衬托、对比等。） 8．正确修改常见病句并作分析。 （能力层级：C、D） （常见病句包括：成分残缺、搭配不当、词序颠倒、表意不明、重复罗嗦、前后矛盾、不合逻辑等。） 9．正确使用常用标点符号。 （能力层级：C） （常用标点符号包括：句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、破折号、省略号、间隔号、书名号等。） 阅读 10．熟记指定古诗文，正确默写指定篇目（见附录2），能正确理解和恰当运用；阅读《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》附录“关于课外读物的建议”中推荐的读物，了解内容。　　 （能力层级：A、B、C） 11．把握关键词句，体会其意义和作用。 （能力层级：B、E） 12．正确划分文章（含诗歌）的段落或层次，概括段落大意，归纳文章（含诗歌）主要内容，把握思想感情。 （能力层级：D） 13．正确评析文章（含诗歌）的写作特点、表达顺序和表达方法。　（能力层级：B、D、E） 14．分析和评价文章（含诗歌）的思想观点。 （能力层级：D、E、F） 写作 15．按要求和提示写记叙文、议论文、常用的应用文（含说明文）、演讲稿等。 （能力层级：F） （二）高等教育对应于小学语文学科的知识和能力（见附录3） 中外文学史 1．正确掌握古今中外文学史上作家、作品附A．记指和忆，是最基本的能力层级。B．理解指领会并能作简单的解释，是在记基础上高一级的能力层级。C．应用 指对知识用，是以理解为基础，。D．分析指分解剖析和归纳整理，是在记理解的基础上进一步提高了的能力层级。E．鉴指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础的能力层级。F．指探疑难问题，是能力。对A、B、C、D、E、F六1.江南(江南可采莲)　汉乐府 2.敕勒歌(敕勒川)　北朝民歌 3.咏鹅(鹅鹅鹅)　骆宾王 4.风(解落三秋叶)　李峤 5.咏柳(碧玉妆成一树高)　贺知章 6.凉州词(黄河远上白云间)　王之涣 7.登鹳雀楼(白日依山尽)　王之涣 8.春晓(春眠不觉晓)　孟浩然 9.凉州词(葡萄美酒夜光杯)　王翰 10.出塞(秦时明月汉时关)　王昌龄 11.芙蓉楼送辛渐(寒雨连江夜入吴)　王昌龄 12.鹿柴(空山不见人)　王维 13.送元二使安西(渭城朝雨浥轻尘)　王维 14.九月九日忆山东兄弟(独在异乡为异客)　王维 15.静夜思(床前明月光)　李白 16.古朗月行(小时不识月)　李白 17.望庐山瀑布(日照香炉生紫烟)　李白 18.赠汪伦(李白乘舟将欲行)　李白 19.黄鹤楼送孟浩然之广陵(故人西辞黄鹤楼)　李白 20.早发白帝城(朝辞白帝彩云间)　李白 21.望天门山(天门中断楚江开)　李白 22.别董大(千里黄云白日曛)　高适 23.绝句(两个黄鹂鸣翠柳)　杜甫 24.春夜喜雨(好雨知时节)　杜甫 25.绝句(迟日江山丽)　杜甫 26.江畔独步寻花(黄师塔前江水东)　杜甫 27.枫桥夜泊(月落乌啼霜满天)　张继 28.游子吟(慈母手中线)　孟郊 29.江雪(千山鸟飞绝)　柳宗元 30.渔歌子(西塞山前白鹭飞)　张志和 31.塞下曲(月黑雁飞高)　卢纶 32.望洞庭(湖光秋月两相和)　刘禹锡 33.浪淘沙(九曲