以学生为主体的英语教学.docVIP

以学生为主体的英语教学 一． 语法练习与操练 1 从a到the 该活动复习并帮助学生学习有关冠词的一些使用规则。在堂教学中，教师及时总结学生应用冠词的情况，发现问题，抓住机会，利用某一学生所写的短，加以延伸，推进教学。在发展短情节的同时，教师将学生写作中尚未用到的冠词用法融入其中。所使用的例句贴近实际生活，生动典型。以“巧遇一位怀尔德太太”和“原她就是那位(众所周知)怀尔德太太”的例句说明a与the的一些区别，学生容易心领神会。借鉴时如对人物或故事稍作变动，讲解会活灵活现。当然，以上内容如安排在两节里完成，中间的备时间会更充裕些。 Level: Ler-interediate and abve Tie: 4-60 inutes Language: Use f definite and indefinite artiles Predure: 1 Learners r in pairs and rite dn all the rules nerning the use f artiles the an reeber 2 The put the lists aside and rite a text n a given everda subet, fr exaple ‘r Sith’s last hlida’, in hih the appl all the rules the hav