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大班年段家长会(幼小衔接)PPT课件.ppt

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大班年段家长会(幼小衔接)PPT课件

家庭教育专题报告会 科学教育的目的 科学的教育——是使孩子成才的偶然性成为必然性。 科学教育的目的——是培养孩子良好的习惯,纠正孩子的不良行为,为孩子的未来奠定基础。 长期的教育实践我得出两句话 1、有多少教育的忽视,就会有多少教育的悲剧。 2、只要你多琢磨孩子、肯付出和在实践中思 考,就是小学文化也足以教育出一个优秀的 孩子。这没有疑问。 教育孩子没有高深莫测的学问,习惯的培养都来自日常生活。 学习习惯的培养及教育时机 1、小学一年级学习习惯的培养占最重要 的位置。是奠基的阶段! 2、同时也是最好教育的阶段。 一年级是最不能忽视和最需要花心力的阶段,错过这个阶段,以后你花成倍的精力和金钱才能奏效。 教育中的三角原理 错失教育:倒三角(如图) 正确教育:正三角(如图) 学习习惯培养主抓三个方面 1、独立学习意识和学习兴趣的培养 2、养成终生求知的阅读习惯 3、注意力的培养与克服粗心马虎 要培养孩子良好的学习习惯 对于孩子学习习惯的培养遵循四个字“宁紧勿松”,切忌松。 一松就麻烦了 一松学习就散了 一松孩子习惯就容易坏 不要轻易妥协孩子学习拖推的借口 “惯”坏的孩子比“管”坏的孩子更难纠正与教育 任性的孩子都是宠出来惯出来的! 任性的“毛病”平时可能不发作,但一发作起来就要“命”,父母十分无奈。 溺爱是一种裹着蜜的慢性毒药,越喝越甜,越久越毒。 如何培养孩子独立的学习意识 少帮办孩子的学习会让孩子更多独立 培养孩子独立学习意识3件事你别做 1、书包不要帮孩子背 2、不要帮孩子收拾书本与学习用具 3、不要为孩子学习作主(多引导少代替) 学习兴趣的培养 正确的帮助孩子学习,而不是代替 让孩子“跳一跳,够得着”,引导孩子从简单的做起,孩子就会找到学习的自信与成功感。 培养孩子喜欢读书的窍门 一是时机很重要 二要讲究方法 三要营造良好的读书氛围 养成读书习惯有三大好处: 一、阅读能提高孩子的求知欲和学习能力(文字理解能力),为今后进入高年段的学习打下坚实基础。 二、阅读能让孩子知书达礼和思维活跃。 三、喜欢看书的孩子能减少对电视的依赖。 如何让孩子喜欢看书 1、多买一些孩子喜欢的书给孩子看,并 与他一起阅读。 “不怕慢,只怕停”,持续下来就会养成习惯。 2、 不断增加和丰富孩子的读书,塑造读书的环 境。环境可以影响和改变一个人。 告诉大家一个奇妙的放书方式,孩子每天翻书拿书会提高3倍以上的概率…… 3、引导孩子读科普读物:给予孩子挑战,以自己的无 知来激发孩子的求知。少考和少打击孩子。 注意力是第一位的学习能力 学习中有6种能力: 1、注意力 2、记忆力 3、观察力 4、想像力 5、文字理解能力 6、思维逻辑能力 一个人所取得的成就与他在一件情上的专注度(意志力)和执着(长期坚持)成正比。 天才,首先是注意力 注意力越集中的孩子,学习效率越高,做题准确度也会越高,相应的学习成绩也会越好。 注意力是吸收知识的窗口,没有良好的注意力,一切能力的发挥都会受到限制。 天才,首先是注意力。 ——乔治·居维叶(著名生物学家) 注意力不好会带来的问题 注意力不好在学习和生活中会产生以下问题: 好动,坐不住,静不下来。 注意不集中,学习时容易分心和粗心马虎。 意志力不强,遇到困难容易放弃。 性格急躁,易冲动,不能较好地控制自己情绪。 大多数的家长在孩子小的时候就没注意培养好孩子的专注力,上学后问题就出来了。 注意力好可以帮助孩子改善以下5个问题 1、聪明,但学习成绩不好。 2、上课坐不住,集中不了注意力。 3、拖拉、磨蹭,提高写作业速度。 4、马虎大意,经常丢三落四。 5、能缓解或消除考试时出现的紧张焦虑情绪。 测试孩子注意力的好方法 采用世界通用的医学舒尔特方格测试法(1-25的阿拉伯数字) 五分钟可准确测试出孩子的注意力水平 练习“医学舒尔特方格”(数1-25的数字)是提高孩子注意力最为简单有效的方法之一。 世界通用的“医学舒尔特方格”注意力测试练习法 测量工具:医学舒尔特方格 测量要求:环境相对安静,集中注意力。 测量方法: 叫孩子按顺序用手指依次指出1-25的数字,并读出声,家长或教师用秒表为孩子计时,数3张标有1-25的注意力练习卡(舒尔特方格),看孩子平均数一张卡用时多少秒,越快越好,时间越短,数得越快,注意力水平就越高。 测试好后对照注意力商数标准值,

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