青年教师比赛_徽标类图文转换.ppt

如何解读徽标含义？ 1、 多关注生活，做好积累，了解常见徽标的基本含义。 1、（2015，云南玉溪一中第二次月考）下图是“提升中国公民旅游文明素质行动计划”的徽标，请写出该徽标中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语言简明，句子通顺，不超过180字。（6分） 3、（2015云南1月统考，17，6分）下面是北京申办2022世界冬奥会的标识，请找出该标识上除字母以外的构图要素，并解读设计的精妙之处。要求：语言简明，语句通顺。 2、（2015辽宁沈阳东北育才学校五模，16,6分）下图是“孔子学院标识”，请从构图角度说明该标识主体部分的构成要素及寓意。要求语言表达简明、准确，不超过50个字。 【课堂小结】 ①这节课，你学到了什么？②解读徽标含义时需要注意哪些问题？ 大家认识下面的校徽吗？能不能说一说它的构图要素和含义呢？ 下图是“全国18岁成人教育活动”的标志图案，请你写一段说明文字，介绍这个标志图案并指出其象征意义，不超过100个字（含标点）。（6分） 1.描绘徽标的内容（简要说明徽标的构成要素 ） 2.解释徽标的含义（谈谈徽标的寓意） 3. 请用简洁的语言解说中国国家节水标志（除文字以外）的构图要素和寓意。 例1.中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目： 识记：徽标画面描绘的基本方法 1.观察分析徽标构图元素：外形，色彩 2.按照一定的观察顺序组织答案 （由总到分；从上到下；从左到右；由外到里；由图到文） 3.用客观简练的语言描绘 识记：解释徽标含义的基本方法 1.展开想象和联想，挖掘徽标的象征意义。 2.由分到总（由局部到整体）的顺序组织答案。 3.认真审题，注意题干的信息。 4.多关注生活和社会，做好积累。 1、描述画面内容题，一般先整体然后局部 2、解释徽标含义题，展开丰富的想象和联想，善于从多个角度思考。比如形态、神态、颜色等，最终回归到徽标的人文价值和社会价值。 三、经典例题 ①请用简洁的语言描述标志。②请描述该标志所象征的寓意。 “心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案。（1分） “中国青年志愿者”标志的构图，总体上是一个“心”的图形。（1分） ①描述画面内容 大拇指像鸽头，其余四指像鸽翅。（1分） 标志的寓意深刻：“心”象征着爱心，“手”象征着援助，“鸽子”象征着美好。（2分） 整个图案寓意为：伸出援助之手，把爱心献给世界，将美好撒满人间。 （1分） ② 揭示寓意 （巧联想） 1. 右图是汶川地震后中国红十字基金会的一幅招贴画。 ①请你给这幅招贴画写一段说明文字。 （50字左右） 四、实战演练 画面由两部分组成（细观察） 上方米字格里______ 排列着____________ 两字。两字组合成_______ 字。 下方 是_______的标 识和“中国红十字基金会” 等字样。 纵向 红色的“汶” 黑色的“川” 红十字 一个“济” ② 汉字可以传递丰富的意味。 请你说说这幅中国红十字基金会的招贴画传递的含义。（巧联想） 同舟共济，希望大家帮助汶川人民共渡难关 绿色家园 2、仔细观察下面这幅招贴画，按要求答题； （1）、请简要说明画面内容；（不超过30个字） （2）、说说这幅画给我们的启示。（不超过30字） 参考答案： （1）、这是一幅题为“绿色家园”的招贴画，在一片树叶的中间有一个地球，（1分）整个图似只眼睛。（1分） 绿色家园 （2）、像保护眼睛一样保护地球，爱护绿色家园（人类的生存环境）。或“关注环境保护，建设绿色家园。”（2分）（言之成理即可） 五、课堂小结 1、整体把握会徽的外形特点，注间中英文大小写和变体，以及涉及的时间、事物等。 2、说明画面要按顺序。如上下、左右、主次等。采用规范的说明语言：准确、简明、平实、清晰。 3、力求避免遗漏说明内容，要认真观察图的组成部分，并落实好。 4、注意由表及里，分析其内涵和寓意，对图标的创意说要联系具体对象作出合理解释。 一定要注意审题！ “中国青年志愿者”标志的整体构图为心的造型，同时也是英文“青年”的第一个字母Y；图案中央既是手，也是鸽子的造型。标志寓意为中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人们奉献一片爱心，伸出友爱之手，以跨世纪的精神风貌，面向世界，走向未来，表现青年志愿者“热情献社会；真情暖人心”的主题 * * * * * * * * * * 徽标类图文转换 新课标高考语文全国1卷 年份 语言文字应用题型——（16、17）题 10年 仿句 补写句子 11年 仿句 长短句变换 12年 仿句 补