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2016届中考数学一轮复习集训:题型专项十 圆有关计算与证明(人教版含答案)(云南专用)
圆的有关计算与证明
圆的有关计算与证明是中考的必考内容之一,占有较大的比重,通常结合三角形、四边形等知识综合考查,以计算题、证明题的形式出现,解答此类问题要熟练掌握圆的基本性质,特别是切线的性质和判定,利用圆的性质求角度或者计算阴影部分面积.
(2015·昆明西山区二模)如图,CE是⊙O的直径,AC为⊙O的切线,D为⊙O上的一点,∠A=2∠DCE,延长AD交CE的延长线于点B,连接CD,若BE=OE=2.
(1)求证:AD为⊙O的切线;
(2)求图中阴影部分的面积(结果保留π).
【思路点拨】 (1)要证AD为⊙O的切线,由点D在⊙O上可知,只需连接OD,证明OD⊥AD.由OC=OD得∠DOB=2∠DCE=∠A.由AC为⊙O的切线知∠A+∠B=90°,从而∠DOB+∠B=90°,OD⊥AD即可得证;(2)S阴=S△ODB-S扇形ODE.代入相关数据即可求出.
【解答】 (1)证明:连接OD,如图.
∵OC=OD,∴∠DOB=2∠DCE.
又∵∠A=2∠DCE,∴∠DOB=∠A.
∵AC为⊙O的切线,
∴AC⊥OC,∴∠A+∠B=90°.
∴∠DOB+∠B=90°.
∴∠ODB=90°,即OD⊥AB.
∵OD为⊙O的半径,∴AD为⊙O的切线.
(2)在Rt△ODB中,∵OD=OE,OE=BE.
∴sinB==,∴∠B=30°,∠DOB=60°.
∵BD=OB·sin60°=4×=2,
∴S△ODB=×OD×BD=×2×2=2.
S扇形ODE==.
∴S阴=S△ODB-S扇形ODE=2-.
证明一条直线是圆的切线的常见方法有两种:
(1)当直线和圆有一公共点时,把圆心和这个公共点连接起来,然后证明直线垂直于这条半径,简称“作半径,证垂直”;
(2)当直线和圆的公共点没有明确时,可过圆心作直线的垂线,再证圆心到直线的距离等于半径,简称“作垂直,证半径”.
类型1 与切线有关的计算与证明
1.(2015·昆明西山区一模)已知AB是⊙O的直径,AC为弦,且平分∠BAD,AD⊥CD,垂足为D,求证:
(1)CD是⊙O的切线;
(2)延长AB、DC交于点F,∠BFC=30°,⊙O半径为3 cm,求AD的长.
2.(2015·昆明二模)已知:如图所示,四边形ABCD为平行四边形,以CD为直径作⊙O,⊙O与边BC相交于F,DE与边AB相交于E,∠EDF=∠A,且AE=3EB.
(1)求证:DE是⊙O的切线.
(2)若BC=8,CD=4,求ABCD的高DF的长度.
3.(2015·昆明盘龙区一模)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,以AB为直径的⊙O与AC边交于点D,过点D的直线交BC边于点E,∠BDE=∠A.
(1)判断直线DE与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若⊙O的半径R=5,cosA=,求线段CD的长.
4.(2015·衡阳)如图,AB是⊙O的直径,点C、D为半圆O的三等分点,过点C作CE⊥AD,交AD的延长线于点E.
(1)求证:CE为⊙O的切线;
(2)判断四边形AOCD是否为菱形?并说明理由.
5.(2015·昆明官渡区二模)如图,已知AB为⊙O的直径,AC⊥AB于点A,BC与⊙O相交于点D,在AC上取一点E,使得ED=EA.
(1)求证:ED是⊙O的切线;
(2)若OA=3 cm,AE=4 cm,求BC的长度.
(2013·曲靖)如图,⊙O的直径AB=10,C,D是圆上的两点,且==.设过点D的切线ED交AC的延长线于点F,连接OC交AD于点G.
(1)求证:DF⊥AF;
(2)求OG的长.
7.(2015·黔西南)如图所示,点O在∠APB的平分线上,⊙O与PA相切于点C.
(1)求证:直线PB与⊙O相切;
(2)PO的延长线与⊙O交于点E,若⊙O的半径为3,PC=4.求弦CE的长.
8.(2015·北京)如图,AB是⊙O的直径,过点B作⊙O的切线BM,弦CD∥BM,交AB于点F,且DA=DC,连接AC,延长AD交BM于点E.
(1)求证:△ACD是等边三角形;
(2)连接OE,若DE=2,求OE的长.
9.(2015·常德)已知如图,以Rt△ABC的AC边为直径作⊙O交斜边AB于点E,连接EO并延长交BC的延长线于点D,点F为BC的中点,连接EF.
(1)求证:EF是⊙O的切线;
(2)若⊙O的半径为3,∠EAC=60°,求AD的长.
10.(2015·东营)已知,在△ABC中,∠ABC=90°,以AB上的一点O为圆心,以OA为半径的圆交AC于点D,交AB于点E.
(1)求证:AC·AD=AB·AE;
(2)如果BD是⊙O的切线,D是切点,E是OB的中点,当BC=2时,求AC的长.
11.(2015·临沂)如图,点O为Rt△ABC斜边AB上的一点,以OA为半径的⊙O与BC切于点D,与AC交于点E,连接AD.
(1)求证
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